OKE年后第一波公开课 2/1-2/2
正值除旧布新的时刻 回顾去年学员们的疑难杂症中
"整合"是多数学员过不去的坎
1. 整合写作
三分钟的阅读时间该怎么有效率的撷取资讯?
听力的部分，在什么地方警报应该要响起来?要怎么记下重点?
该如何整合阅读与听力的内容?比例要怎么分配?
2. 整合口说
如何整合资讯，记下重点，做出完整的摘要?
如何善用准备时间? 那短短的几秒钟该做些什么?
Nana老师(英国华威大学博士班) & Will老师(美国哥伦比亚大学)
将在此次公开课中，逐一解答同学的整合难题
同时分享相关学习资源及应考准备策略
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