帮友人代PO
[求学背景] 佛光大学传播学系
[应考日期&成绩] 1/26第三战 86 分
[各科分数] R23 L20 S22(FFF) W21(FF)
[英文能力叙述] 学测9级分、全民英检中级初试没过 (真的很烂…)
[考试身分] 全职考生
[考场地点] 新竹地球村
[准备时间] 中途跑去准备GRE，全力冲刺托福共计5个月
[准备教材] 小站托福、TED、SK2 冲刺班讲义、YOUTUBE上一堆英语频道
[前言]
从小英文很差，大学更没什么碰英文，因缘际会之下，大三起了想出国读书的念头。那时
报名了他家补习班，补习了半年多，但一战只考了65分。挫折过后，我上网爬文推荐的补
习班，看到许多人都推SK2，也看过老师们的部落文，便决定再试一次。毕业前夕报名了
冲刺班，因为目标是申请19年秋季班，时间上对于弱底的自己是很赶的。但无论如何，就
像Rosa老师所说的: 起点不重要，知道自己要往哪里前进并且持续努力才是重点。
[阅读]
来到SK2前，我认为自己阅读差是因为不认识所有的单字，所以把TPO里所有不会单字都写
下来猛背(写了整整三本)，看到文章的每一句话第一个反应就是翻成中文，非常地耗时。
在这样的学习下，阅读一战写到第三篇时间只剩下15分钟，最后一些题目根本用猜的带过
，便留下了18分的惨剧。相反地，当上第一堂Rosa的课，我才惊觉自己用错方式了。提升
托福阅读能力在于scan、skim的运用，而不是逐字地翻译。在scan与skim的学习下，我能
在时间内做完题目，也尽量把握到最多考点的detail题。考场上，虽然文章的文法、句子
复杂许多，单字也很艰涩，但我依循着scan、skim的方式，成绩跟平时练习的情况差不多
，我觉得scan、skim技巧是最稳定的(时间跟心态都是)。此外，summary一直是我怎么选
怎么全错的题型。但在Rosa老师的指导建议下，一回可以掌握到三至四分左右，终于不会
再全被扣光了(笑)。
[听力]
以前练习听力就是能抄多少就抄多少，抄愈多越高分，但在这样的方式下，无法准确地从
茫茫笔记中找到答案。再者，因为一直抄，常常没听到更重要地方，就错过考点了。Rosa
教的是正确地抓住考点，培养主动猜题的能力。这样的能力在四、五分钟的听力中十分重
要。如果没有培养主动猜题的技巧，是很难从这么大量的资讯里找到曙光的。再者，我会
有一个很大的问题，常常无法听到受词。Rosa老师的听力检讨步骤让我逐渐抓到受词，记
下的内容也能进行比对、更正。本身听力很弱(每科都弱…)，以前也从不听TED也不看影
集，但在下定决心准备托福时，每天我会强迫自己花非常多的时间进行课外听力练习。除
了TED，也可以运用youtube里五花八门的英语频道(crashcourse、asapscience、its
history、seeker、KathleenLights(美妆))，培养专注能力以及听力底子。虽然三战的时
候退步了两分(对不起老师…)，但能感受到跟以前的自己有着显著的差异，之后会继续保
持习惯以及增加听力实力的。
[写作]
审题想点是我觉得最棒的收获，这样的技巧写作跟口说通吃!独立写作题目范围太广了，
所以平时建立自己的word bank是极度重要的。像我就有做一个word档收录
I/student/university/government/people的word bank。比起一战，二三战都能在时间
内完成内容。虽然成绩普通，但能明显感觉到不论是写作架构还是思绪，都有更进步。在
备考期间参乎参与每次的顾问时间是十分有效的。看到别人写得很棒的点子/dropbox我都
会写下来收进word bank里。更能够从专业的评分中得知目前的程度水平及逻辑上的错误
，进而改之。此外，Rosa老师的part1-4练习十分有成效，不但能建构主题句、例句，更
能注意是否有出现离题的情形。
[口说]
口说是我进步最多也是超级感谢的部分。从15分到22分，非常感谢每一位口说老师。记得
第一堂上David课的时候，我还不太敢开口，总觉得自己讲的好烂好难听发音不标准。而
且，我一紧张就脑袋一片空白不知道该讲什么。David教导的echo 练习和word bank大大
地改善我的这些问题。Echo帮助我重新审视那些音发得不正确，也能注意到语调的变化，
让话语带有情绪波动。Word bank使我在面临考试时能顺利地在15秒内想好理由与例子发
展，即使在三战时第五题没听清楚内容，仍能靠着回答架构跟word bank延伸顺利度过。
极其推荐要多参加顾问时间，因为在每一次的顾问时间中，不只是能拓展自己的word
bank，更能在与老师、同学的练习时挖掘出盲点和待改进的部分。Li-Yi老师指出我不完
善地练习echo，在课后留下来细心带着我一起练习，确保录音的声音跟David老师的
dropbox音档一致。Show老师给予如何延伸句子以及提供能练习、表达语调的资源(ex: 英
语趣配音)。在每一次的顾问时间里，都能获得满满的feedback，帮助自己找到问题、解
决问题，这是我觉得SK2最棒的部分。再者，我觉得从考试中吸取经验是非常重要的! 透
过顾问时间把考试时不顺的情况跟同学诉说，从中得到其他人的好的方法。虽然不认识但
很感谢给予过我建议的同学，使我能克服问题。
[总结]
因为读私立后段的学校以及超烂的英文程度，一直对自己很没信心，SK2的教学能够在短
时间内带来很大的提升(二战准备约3个月)。特别是30天读书计画，均匀地分配各学科、
各题型的时间，在考场上不会因为该学科太陌生而心生恐慌(碰到浮游生物有小慌一下XD)
。SK2给予的学习环境是分享与进步，在这样的氛围之下，帮助我在有限的时间内达到申
请学校的门槛也拿到AD了，真的是太感谢! 虽然成绩不出色，但，这不是终点，是筑梦的
起点，未来要持续地努力。