[心得] 托福105_感谢字神

楼主: L7C4 (L7)   2018-06-22 21:02:28
考生身份:半职考生
学校及科系:台湾大学机械系毕业
英文背景:学测15级分
考试地点:一战中国文化大学推广教育部、二三四战铭传基河校区
考试成绩:
一战R23 L27 S23 W21 总分:94分
二战R26 L24 S20 W22 总分:92分
三战R28 L28 S17 W26 总分:99分
四战R29 L29 S22 W25 总分:105分
考试日期:
2017/04/23
2018/05/12
2018/05/26
2018/06/10
备考教材:考满分TPO、字神冲刺班讲义
托福真经心得分享:
我补的是字神托福冲刺班跟真经班,和自修比起来,可以更快速而且有效的获得解题技巧
以及题目资源。在阅读的部分,老师整理过去考试及TPO的出题趋势,包含怎样的选项比
较有可能是答案、怎样的选项一定要先删掉,这样的技巧可以加快解题速度。口说的话除
了老师提供模板外,真经的题本也提供我很多练习的机会,同时可以对照范例解答比较自
己的不足。在独立写作的部分我之前一直有字数不足的问题,上完老师的课我学会如何针
对一个论点从不同的面向论述,有了这些思考方向,写作的内容就会自然扩充。
心得/各科准备方式:
我总共考了四次,第一次是去年四月考,自己准备大概一个多月,考完之后因为工作的关
系就没再继续考,之后就用那次的成绩先申请。今年申请结果出来,因为美国的学校要求
成绩没有一百要另外花钱上英文课,决定先报名字神的冲刺跟考前真经班,总共是十五堂
的数位VIDEO课程,我主要挑其中说读写的课来上。为了赶在期限内有成绩,我总共报了
三次都是在剑潭的铭传大学考场,分别在离职前、离职隔天、离职后中间都间隔两个礼拜
,连续报同一个考场能够降低环境对我考试当下的影响。
[阅读]
我准备阅读的方式是练习TPO,总共做了大概二十回。直接练习TPO我觉得除了可以习惯读
英文的感觉外也能提升阅读的速度,阅读最后的文意多选题我刚开始常常做错,TPO做久
了之后,我有办法在做题的同时记得每段大概在说什么,在写最后一题的时候就可以把一
些很明显不对的选项划掉。我的单字量没有很多,准备上会使用字神提供的单字真经然后
搭配考满分网站上的单字题类别,把不熟的字或是做错题目的单字记下来让自己有印象。
另外托福阅读冲刺上课教的一些技巧我觉得很实用,例如句子简化题不会出现文章细节、
句子插入题答案常出现在段落末端等。
[听力]
听力的部分我平常会听ICRT也会看美剧,我觉得这能够让人习惯外国人讲话的语速以及习
惯每句话里面会有听不懂的词,实际在听力测验的时候就比较不会慌。托福听力的准备上
我也都是以TPO为主,作笔记的部分我会以不影响我同时听为主,避免有的时候为了做笔
记而漏听其他内容。
[口说]
口说我准备的比较少。口说的前两题我是用字神托福真经题目练习,讲完后对照老师的参
考答案。三到六题我是分开练习,一次练同一道题型,利用字神老师的模板搭配考满分的
接口,因为网站才有计时等功能比较拟真,一道题目练习大概八回,模板就会越讲越顺然
后记住。另外因为托福口说题目除了问你自身经验也会要你给建议,老师上课有提供一些
万用理由,例如:学生应该把课业摆在第一优先,这类的理由只要遇到有学生相关的题目
就可用。
[写作]
整合写作蛮固定的,各个段落要写的东西都很明确,我是利用考满分的网站练习,我觉得
练习个五六次就会写得很顺。
独立写作对我来说蛮困难,在上完课后我准备的方式是从字神托福真经上挑题目出来写,
写完后对照范文,参考威廉老师在写作时的思路以及题目相关的意思怎么表达。我一开始
有字数不够的问题,补习完之后我了解到在论点的部分要怎么写会比较有内容。独立写作
的题目通常会有一个主体(例如:现代人、年轻人、社区),我们要讨论A或B或C方案哪
个是比较好。我会先想这个主体有怎样的特性或需求,题目里的方案有哪些可以符合主体
的特性或需求,这样的方式在论述的时候会比较有内容写,也比较不会偏题。在写论点的
时候,先写一句标题句说明A方案有什么好处,接着解释因为主体需要什么,而A方案可以
提供什么,所以A方案可以成功达到这个好处,解释完之后就举例,例子可以顺着刚刚论
述的脉络再说一遍,然后再说如果今天选择的是B或C方案,会因为缺少什么所以主体没办
法获得这个好处,所以A方案才是棒的。最后一段我会先写让步,虽然A方案有什么缺点而
B或C方案有什么优点,但是可能这些缺点并不是这个重要,所以我还是赞成A。
读书计画:
四月开始补习,五月中二战,期间两到三天写一回TPO、一篇作文。五月底辞职然后三战
,辞职后每天做一回阅读/听力TPO练手感,挑一篇独立或整合写作题目写。考前三天把口
说模板练熟,请女朋友帮忙看/听作文/口说哪边有问题。
考试当天情况&考场回报:
我考过两个考场,分别是中国文化大学推广教育部跟铭传基河校区,我个人比较推荐前者
。文化大学推广部的场地是在电脑教室两个人中间会空一到两个位子,我觉得考试比较不
受干扰。铭传基河校区的考场是两个人中间有一个隔板,只隔萤幕不隔音,所以只要隔壁
的人听力或口说音量比较大就会受干扰。另外建议如果要去铭传基河校区考试的话要提早
到,在那边大家是依序录影/音入场,所以可能第一个人考完阅读最后一个人才刚要开始
考。我第一次考的时候大概八点半到排到第十七个,在考阅读的时候旁边的人在考听力,
考听力的时候已经有人在考口说,被影响很严重,之后两次就都八点前到,只有在写作的
时候才会有口说的干扰。另外铭传考场发的纸跟笔我觉得很难写,写起来触感很奇怪。

Links booklink

Contact Us: admin [ a t ] ucptt.com