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心得分享：
时间：一试：5/21，91 二试: 9/07，101 (27,28,24,22)
我的背景大概是这样：我指考的时候英文考了80分，上了大学除了教课书都是英文外不太
主动读英文。（因为是理科的课本，教科书的用字也非常浅白）在大学时虽然大致上知道
申请出国需要哪些考试，但却莫名其妙的一点都没去接触，开始想准备申请的时候(2016
二月)才第一次试做TPO，一篇阅读看下去大概有三、四十个单字不会。我默认给自己的目
标是102分，这个分数是我最想申请的学校的门槛，然后掐指一算大约有半年的时间可以
准备。后来我只考101分，也没申请上那间学校，不过我还是拿到某间排名20多的学校的
奖学金了，算是可以接受的结果。
听力：听力有分成校园情境和课堂内容。我个人觉得这部分在整个准备托福上是最有趣的
，因为只要戴上耳机，做做笔记(手速要快！)，就可以听一些有趣的冷知识。
对我来说遇到比较大的问题是听完音档后遇到题目还是会有判断的问题。比方说题目问说
“What is this conversation mainly about?”但常常因为音档最后20秒讲了有转折的
内容或是比较戏剧化，就不小心选错答案。 这类的错误是即使整套题目换成中文还是有
可能误判的，因为会做错这种题目不是语言的问题。 而我也认为犯这类型的错误很难自
己检讨。(这种情况通常对完答案之后，也只会看了看正确答案，然后自圆其说的蒙骗自
己)
换言之，即使个人的语言能力已经到位了，还是要在“如何考托福”（而非如何考英文）
上多做准备。送佛的老师和TA因为有远多于我的解题经验，因此可以跟他们讨论出一套清
晰的解题策略，节省很多摸索的时间。
题外话，因为TPO出现的内容，论及知识的部分都不会骗人，因此我是以一种”来增加课
外常识”的心态在准备，相当有趣，我个人偏好有关生物动物类的内容。
阅读：如同上一段所说，我第一次看的时候大概有三、四十的单字。虽然透过前后文的连
贯性，整篇文章大致上还可以看懂，但每次看完都有种相当疲倦的感觉。
半年真的很难增加单字量，而且我还满容易被一背就忘记的，所以这部分我就没有额外做
太多努力，只有写写TPO，然后偶尔会发现几个不会但很常见的字，就顺手把他记起来。
单字真的要常用才会记得。
另外很多人遇到的障碍还有阅读和作答的速度的问题。我自己大约是看一段文章做个两三
题这样的节奏。平常练习的时候偶尔快一点就17分钟，慢一点也会到22分钟，这部分我没
有切确的想法，因为我即使看中文都很慢，跟着文章念出来还会唸到恍神。基本上睡饱才
是关键啊。
写作：写作和口说是我在准备过程中觉得进步最多的，因为一开始实在太烂了。写作的时
间很短，所以我觉得关键是不要想太多，构思到足够让自己写出适量的文章就可以了。然
后因为作文没办法自己改，这部分一定要找老师或助教帮忙看，不然只会练出写得很快的
废文而已。
我一开始在写作题材这部分也遇到很大得障碍，想不出内容、偶尔还会有偏题的状况发生
。我个人认为这也不是语言问题，而是想法上的问题，所以如果遇到这种状况很适合找老
师讨论。
另外就是英文的文章和口说在内容的陈述上都比中文还直接。写中文作文的时候可能会秀
一下曲曲折折的内容啊，扑个梗啊之类的。但换到英文我能力有限，所以练习上就还满平
铺直叙的，把重心放在逻辑和内容有逐渐加深这部分。
我作文两次都不是很高。
口说：托福考的口说跟现实生活中的聊天不一样。准备时间满短的，跟作文和听力一样，
素材口袋越深厚越有利。虽然英文口说自己看看镜子练习进步有限，但还是要非常勤劳的
练习。我个人认为使用口说模版的风险不像作文练模板那么高，大多数人的作文也比口说
来得好一些(作文可以边写边改，口说讲出去就收不回来了)
口说也是很吃手感的一科，考前一天务必要连讲个一两小时以上。
另外如果各位自己有心，不要只练习“托福的口说”，而可以多练习一些真正的英文口说
，练习一些嘴砲内容啊练习怎么讲英文笑话之类的，考完还是要持续练习，才能跟美国的
妹子们聊天。
我现在来美国一个半月，口说进步得比这一年多来的练习还多太多了，果然妹子才是动力
啊。
总结来说，我觉得心态上要同时想着两件事：首先托福考试测验的是”你考托福的能力”
，而非全然是你的英文能力。英文底蕴固然重要，但应试的策略也会大大影响分数，因此
在单纯磨练英文能力之外，也要在一定的期限内磨练考试技巧。磨练考试技巧这部分是我
感觉送佛给我帮助最多的地方。另一件事就是不要把自己花了半年一年胜制更多的时间解
读成”就只是为了一个考试”。我觉得在准备的过程中，从题目里学习很多知识，以及为
了增加听力、阅读而去听的一些科学新闻等等，在日后打嘴砲的时候都非常管用。这使得
准备考试变得更有趣一些。比GRE好玩一百倍就是了。