◎分数
一战22/17/15/16 Total:70
(六个月后)
二战25/22/18/18 Total:83
◎准备材料
时代补习课本A (longman preparation)、B (barron’s)
Tpo
60-second science
我必须说自己的听力真的很糟糕~~~~常常跟不上外国人的语速，当他讲完一句，我还在理
解的时候，他又紧接着讲了三句，那可想而知我就是听一句落三句的惨状了~~~~
听力不好考托福真的很不吃香啊~~~~不只听力考听力，口说也考听力，写作也考听力。所
以说我在听力这块有做很多努力，记取老师在课堂教的方法，回家后我就实际那么练习，
真的必须说就算是有补习，只是在课堂上听听是绝对不够的，老师上课是教方法教技巧、
给我们统整过的资料(像是同义字词、高分范文等)，让我们可以更快抓到方向，但真的进
步还是要靠自己课后的复习和多练习。
如果你对怎么让听力进步还抓不到方向，可以试试我以下的方法，应该会满有用的~~~~因
为我就是这样照老师教的方法练习然后进步的!
◎步骤
一) 选有文字稿的听力材料
在找听力练习材料方面，有人说要慢慢来，从慢速的材料练起；不过我是直接用正常语速
的来练习，因为想说托福听力的conversation跟lecture也是满长的，重要的是抓到整篇
的main idea，至于是不是每个字都听出来其实还好，不过这样练就一定要配文字稿了
~~~~我最常听的是60-second science和tpo，如果速度跟不上或听不懂，就可以搭配文字
稿看是哪里有问题才造成听不懂；听不懂又没文字稿看，那我觉得有听也等于白听~~~~因
为不会知道问题点在哪，就不会进步。
二) 精听
听力的进步是一件没办法抢快的事，只有靠平常多练习慢慢累积实力，那么我觉得做精听
很有帮助!刚刚前面我说听力材料要找有文字稿的，有了文字稿，接着就是该怎么听的问
题~~~~一篇听力我会听到三次甚至以上，课堂上老师也这样带我们做过练习：第一次“裸
听(不看稿)”>>第二次“看稿听”>>第三次“再裸听”。
第一次靠自己专心听，看究竟能听出多少东西。第二次看稿听，理一下第一次没听懂的部
分，然后找出听不懂的问题点(语速太快?连音?)。第三次再不看稿靠自己听，这时要测自
己听不听得出里面的重要细节。因为每个人的状况不同，我也不是每篇都只听三次就懂，
有时候也是会到四次或五次，不管听几次反正最终就是要听懂!
如果时间够多，我会做听写练习!听力我不会去按暂停，我都让它一直循环播，听第一次
没写到的部分就在听第二次时补上，听第二次没写到的部分就在听第三次时补上~~~~我听
写会尽量记完全，觉得差不多就去对照文字稿，检查哪里有听错。
老师也建议我们平常可以练习跟读，听一句就跟着复诵一句，这样可以矫正发音，口说也
可以顺便练到，还可以延长记忆的时效!
三) 练习做笔记
拿tpo练习做笔记，我的笔记重点：
简洁>>托福考试中的做笔记跟平常练听写是不一样的~~~~听写是尽量把听到的内容写齐全
，但是做笔记是要写重点!
注意标记性的词汇>>标记性词汇是在重要资讯出现以前会讲出的词，听到这些词就表示之
后讲的话会是重点，像是First…Second…Third…、Now this is important…、The
best concept here is…等；下结论时会讲到的标记性词汇有In conclusion…、As a
result…、In summary…等，因此对这些词有敏锐度的话，笔记就会更有架构!
支持主题的细节和例子>>主题是最该记下的内容，之后会有支持这个主题的细节和例子，
那些也常常是考点，所以要笔记!笔记过程可以采用一些自己习惯的缩写或符号(像是∵表
“因为”、∴表“所以”、->表“导致”等等)，这样可以节省时间。
分数不高，仅仅提供自己觉得有用的学习方法，希望对大家有帮助~~~~祝大家早日脱离托
福苦海~~~~我也还要继续战啊~~~~
关于补习班的问题，如果有人有想问的可以来信，像是选哪个老师的课好?还是补习班的
制度跟学费等，我有时间就会回信。

正在找方法的说，谢谢分享!

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谢谢分享

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推 同听力底不好，努力练习拼二战！