我文理科一起学，应该有资格发言。高中似乎理科比较难，文科比较简单，但是大学以后
，理科相对简单，文科相对难，因为文科就是无迹可循，写报告评分很主观。辛苦写报告
老师主观只给80，理工科有迹可循，有步骤可以操作，靠自己努力可以考到95。到了研究
所，理工科大家都是准时两年毕业，人文硕士四年六年遥遥无期。理工科会了可以一直复
制套公式，文科像达文西的画不能重复。
台湾教育分文理科最可怕的是心理学讲的刻板印象和心理暗示，很多人以为自己做不到。
其实事实上根本没有“文科人”和“理科人”，只是有没有心去学而已。
台湾不鼓励文理一起学，只能二选一。其实发散思维（文）跟辐合思维（理工）都很重要
。
小时候我们常听到一个故事，在台湾成绩不好的小孩，到了美国变成数理小神童。台湾的
数理教育，埋没了很多数理人才。不信，大家可以看看美国的数学考卷，看看有多简单。
数学好不好，不是看分数高不高，而是看跟谁比，跟台湾人比，数学不算好，但是跟大部
分的美国人比，台湾文组数学就是好。不要妄自菲薄。
高工有机械科电机科资讯科，前段文组一定也读得来！
P.s.西方很多诺贝尔理工得主，大学读读文再转理工，西方文转理工没那么难