招联会坚守分科测验“级分制” 家长团体不满意
2021-08-26 19:53 联合报 / 记者潘乃欣／台北即时报导
明年起大学指考更名分科测验，原定每科满分为45级分惹议，家长团体争取改制逾一年。
大学招联会今宣布，昨天已开会决议呼应外界建言，调整为每科60级分，并增加分发入学
同分参酌比序项目，避免超额录取。
招联会执行秘书王文俊指出，他们以107到109年考试分发学生所填志愿序为资料，将成绩
转换为45、60和75三种级分模拟分发，结果发现每科为60级分时，每年增额录取人数从20
人降为8人，效果优于每科采45级分。
不过，以每科75级分和60级分模拟分发结果，差异不大。再加上未来若出现总分相同情形
，还可比序特定科目，改60级分几乎不会造成同分增额问题。昨天会议进行相当顺利，各
校很快就达成共识。
不具名常委会代表分析，招联会原本是考招制度最高决策单位，不过教育部为尊重民意，
上个月特地主办两场座谈会，形同越界暗示招联会改制。无论一科几级分，维持“级分制
”是招联会坚守的最后防线，级分制才能落实科科等值，不让考招走回现行“百分制”带
来的分分计较情况。
全国教师工会总联合会支持招联会决议，高中职主委张琼方说，级分制无论各科难易，都
将全体考生成绩区分为60个等级，是较合适的比序法。
这不是台湾大学最期待的结果，也让多个家长团体不满意。家长主张维持现行每科100分
的“百分制”，并说分科测验是每年最后一项考试，考生就想“分分计较”，从精细的计
分中赶快分出胜负，结束这段升学路。看见招联会仍坚持级分制，他们仍无法接受。
家长团体国教行动联盟理事长陈铁虎说，学测是学生的基本能力测验，分科测验是学生的
精进能力测验，两者的目的与精神都不相同，却都要采级分制，本来就不合理。
陈铁虎分析，分科如今改为每科60级分，每一级距为1.66，还是可能出现同级分情形。他
认为招联会因应新课纲“为了改变而改变”，舍弃沿用几十年，社会大众都信任，公平且
豪无争议的百分制，令人匪夷所思。
全国家长会长联盟副理事长王瀚阳也说，分科测验改制是“把简单的事变复杂”，考生只
盼凭原始分数一次分出高下，不需要更多同分筛选门槛。陈铁虎引述招联会今天宣布的新
制配套，如果考生同级分，就接着比序原始分数，如此一来直接采原始分数就好，无须多
此一举。
数名大学招联会常委会与会代表描述，台大每年招收许多顶尖生，最易碰上同分者众的情
形，多次开会都支持百分制。台大教务长丁诗同未表态，只说每科60级分的决议是常委会
共识，而他也是常委会一员。他也说，未来拟以更多元的方式提升考试公平性，未透露细
节。
https://udn.com/news/story/6925/5702065
关于家长团体的不满，不晓得大家的看法如何
这个数字变得更细了，相对来说应该区别会更容易
然而太复杂可能会造成一些新的困扰吧