恕删
我想，有一个很重要的观念
分数只是“入学用”，根本不该用来比较学校优劣
学测跟统测是完全不同的测验模式，何从比较？
学测能上高雄某科大的分数，差不多也能上某些地名大学
所以，为什么ks大这篇会钓出同为对某科大失望的同学呢？
我想，很有可能当时我们都被“分数”给支配了决定
大学，不论普大科大，入学分数真的只是参考
以下纯举例，无意战校
为什么中正的分数是四中吊车尾？中正有比较差吗？
我想，并没有，只是因为她比较偏僻罢了
但就是因为相较之下偏僻，高三学生宁可选相对热闹的中兴而非中正
65级分的的填了中兴，63级填不到中兴的只好填中正
但说认真的，65跟63差很多吗？
就只是“学术外”的因素，长久以来决定了入学分数
但学校的价值真的不是在庸俗的入学分数
(当然这里所称的学校不包含学店)
而是在校风、软硬件、师资、学习资源等很多层面，无法细数
用分数来界定“学生”的程度是必须的，但不该是用来界定“学校”的程度
决定学校入学分数的原因太多了，然而，主因肯定是一届传一届的以讹传讹
你说你的老板只用五大四中不用科大，他说他的老板很喜欢118的学生
各种片面的说辞持续影响那些迷惘的高三生
才会造成填志愿的学生有对科大的成见，对分数的坚持…之类的
以上诸多原因，再加上台湾教育广设大学，学历贬值
考试成绩决定了你的前途，热门校系保障了你的未来
原来是大学啊，我还以为是职业训练所呢～