其实，对于一些人而言，自学是可能的。
但如果对于自己的孩子也有类似问题甚或要求，那就是问题点了。
有的家长跟孩子很合拍，有的家长很不合特别在教育上。
选择老师或幼儿园,我们会去选比较适合的，可是爸爸妈妈选不了。
我自己是个不专业的老师。
应该是说我会教学但是科目并无特别专精
我将自己定位成"各科目的入门老师"
因为手上的学生多半是无学习动机的孩童
如何让他有动机可能又比如何让他学好难
我的小朋友全部都是自我放弃的
一个五年级班，全班在我教之前,连26个字母小写都很尴尬= =.....
发了一张字母考试，平均不到65...
他们判定自己一生都学不会英文
(其他科目也很差啦....)
花了两三个月跟他们一起试了各种方式用英文，都无法有太大效果。
(我一周也只有一小时)
直到我决定了注音来教英文
(就是将音标/phonics等等用注音表示)
我在这之前想了好久好久
到底要不要这样做
我也怕发音的问题，我也怕这种旁门左道
可是在一周一小时又无动机的状况下
我决定即使发音不太对也比一辈子放弃英文好。
然后，我后悔了。
我后悔没有第一时间这样做
忽然，大家都对英文有些兴趣
忽然，大家都开始会唸会背单字
孩子开始主动自己试唸单字/句子
英文是可以亲近的科目了
我终于可以复习学校的英文
但，这个方式我觉得还是比较适合陷入绝境的小孩。
虽然是一般人的下下之策，但却是他们的上策。
其实我只是想说自学对某些孩子是上策对某些孩子却是下策。