※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：
110-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
唐欣伟
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
政治系国关组大四必修以及辅系必修
δ 课程大概内容
第1周 9/27 课程简介
第2周 10/04 国际关系与社会科学
第3周 10/11 国庆假期
第4周 10/18 现实主义 I
第5周 10/25 现实主义 II
第6周 11/01 自由主义
第7周 11/08 建构主义
第8周 11/15 校庆停课一周
第9周 11/22 期中考
第10周 11/29 地缘政治学 I
第11周 12/06 地缘政治学 II
第12周 12/13 马克思主义与批判理论
第13周 12/20 演讲
第14周 12/27 英国学派
第15周 1/03 其他研究传统(女性主义、后殖民主义等)
第16周 1/10 期末考
第17周 1/17 弹性教学
Ω 私心推荐指数(以五分计)
0颗，跟国组一样都是一分都不配拿的烂课
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
张亚中、张登及主编，国际关系总论，台北：扬智，民国109年。
包宗和、张登及主编，国际关系理论入门，台北：五南，民国109年。
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
前面使用线上教学，品质非常之低落，不仅每周只上传不到1小时的教学影片，剩下的时
数竟然都是把网络上一些影片下载来贴到ntu cool上叫我们看，真的非常离谱，之后回到
实体后，使用简报上课，虽然还是非常常使用网络影片来一边教学，其实蛮白痴的，
教授明明蛮有学识为什么都不自己讲我真的不懂，然后简报也是跟苏宏达一样，推说图片
著作权不愿意放在cool给我们下载，但其实这些简报使用图片的比例非常低，很多都是纯
文字而已，除了地缘政治学那几张图片外几乎没有其他简报是有图片的，但教授还是只想
让我们上课很麻烦的拍照下来自己记录，不得不说他实体课时讲授的内容其实蛮丰富，
一边纪录简报文字一边记录上课内容真的有够麻烦，而且既然教授在前面线上课时都拿其
他人的影片来滥竽充数，搞不好也没有取得人家的同意呀，为什么现在区区几张图片就推
说著作权不上传到cool，我真的觉得文组教授很多都有这种奇怪的观点，就是不想让我们
那么轻松学习，明明其他理工电资很多教授的学习资源都直接放网络让大家使用，文组的
却是采取闭关自守的状态，老是觉得不上传投影片能让上课的出席率上升，而且在这种单
方向传授知识的课程又喜欢一定要实体，在这种后疫情时代真的对某部分的学生造成很大
的不便，让我们学习的效率有够低落。
这门课唯一让我收获颇丰的地方是教授在学期初有请一位政治系博士班的学长来帮我们讲
授三堂课，非常之精湛，第一门在讲授政治学科的研究写作方法，给了我们很多方向以及
标准去建构一个好的研究骨干，再来第二门课是讲授国关理论大辩论以及现实主义的简介
，投影片不仅有上传，制作的还非常精致，完全海放原教授的上课素质，第三门则是介绍
非常难理解的社会建构论，提到了许多建构主义中核心想法的来源以及国际无政府社会的
详细剖析，这三门课完全颠覆我对政治系的上课印象，不仅语速在不用调整的情况下就非
常妥当，上课内容也是扎实之间穿插合适的笑话，到现在都还记得他在课堂上开了张登及
教授、袁易教授以及石之瑜教授的聊天玩笑，让我对后实证等概念有了基本的理解，非常
赞。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
期中期末考各50%
ρ 考题型式、作业方式
考题已经贴在考试版，如果各位有兴趣的话可以去参考看看，考的题目基本上非常呃...
奇葩，总之就是有些简单到不知道在考什么，但也有些是题目怪到怀疑为什么会考，总之
就是好好读教科书的话拿到80不难，但要到100可能就要多听上课的内容，如果教授讲得
特别用力，则很可能是考试中申论题的内容。
另外补充学期中间有一次的演讲，回答讲师的问题可以得到coin，一个coin可以加学期总
成绩一分，但我没有回答。
期末考成绩出来后我加起来平均其实没有超过90，也没有额外加分，但拿到A+，不清楚是
否经过调分，亦或是调分规则为何。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
完全不重出席，尽量有修过国际关系比较好，并且把这门课当作补充，要不然前面线上
授课时，教授只随便用一点时间就讲完了现实主义和自由主义，基本上如果没有先备知识
，就是鸭子听雷。另外应该全签教室蛮大，没可能签不到。外系建议不要选这门课，如果
上玩国关后想要有更深了解，推荐去上张登及教授开设的国政理二（虽然今年没有了呜呜
），或是去上徐斯勤的课，在外交决策方面他会使用到蛮多先前国际关系的概念，算是更
进阶的学习顺便复习国关。
Ψ 总结
与国组并列政治系国关组最烂课，烂中之烂，品质一级烂，要不是需要毕业学分，否则我
一定不修这种品质低落的课。