※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：109-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
许恒达老师
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
法律系必修
δ 课程大概内容
老师这学年因为上下学期皆有开设刑法分则课程，因此上学期进度为生命法益
、自由法益、社会法益；下学期则以财产法益为主，但学期初仍旧会再讲一次
生命法益（原本还有预计讲国家法益与电脑犯罪，但下半学期改线上后却还是
来不及讲授，超可惜）。
老师：“你们债各应该不会讲完全部的契约吧？那我们刑分就跟债各一样挑重点
讲囉～！”
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
想仔细学习各法条内容与争议者：★★★★★
想一学期修完刑分大致内容者：★
想一窥老师刑法霸王风采者：★★★★★
喜欢寄信问老师问题并能够很快得到解惑者：★★★★★
不喜欢死气沉沉授课者：★★★★★
刑法ABC：★★★★★
东海龙王：★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
老师学期初有带各本推荐的教科书供台下同学翻阅，而老师开出的书单如下：
1、甘添贵，刑法各论（上）、（下）。
2、陈子平，刑法各论（上）、（下）。
3、许泽天，刑法分则（上）、（下）。
4、古承宗，刑法分则：财产犯罪篇。
5、卢映洁，刑法分则新论。
其中老师认为许泽天老师的书是目前刑分写最好的教科书，老师诚心推荐。
并且最晚最晚也一定会在上课前一日上传投影片在CEIBA让同学下载。
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
老师主要上课是以投影片搭配板书，投影片档案会上传至CEIBA供下载，内容则
是基本概念、老师简略的个人见解与判决。以投影片作为基础，老师上课会依照
授课内容讲授该罪章的体系，并依序开始详细解释各条文的意义与争议，个人认
为最精华的部分莫过于老师针对各犯罪的见解！老师是个非常有个人想法的人，
能够对许多刑法上争议批评、支持与讲述个人见解，老师整体上的思考流程听起
来非常痛快，而且时常和薛智仁老师见解打架xDD。
而老师上课的讲话速度非常快，刚开始上课可能很不习惯，而且倘若上课一恍神
就很容易错过内容非常可惜，大家前一天绝对要睡饱带有精神吸收效果更佳！
想特别拉出来讲一点则是，因为刑分时常会动用到刑总概念，老师此时就会拉出
小视窗与各位稍稍复习刑法总则ABC，让大家回忆起刑总的概念来授课。虽然说
是“稍稍”，但内容非常详细，保证马上回忆起刑总记忆，就算想不起来也马上
让你学起来！！！
老师讲话非常有趣，常常上课之余也不忘与各位屁话小聊一下，如老师对兄Ｏ象
有多失望（老师：“不离不弃被当北七你知道吗！？”）。也会三不五时询问同
学意见与看法，更时常和台下分享许多自己的经验与故事，又或者是讲出有年代
或尴尬的话题发现没有人懂而引起同学发笑xDD
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
评分个人认为非常扎实，而且老师本学期没有当任何一人，我想好好上课应该都
不会难看到哪里去就是～。
ρ 考题型式、作业方式
期末100%。但因为疫情缘故而改为撰写时间5小时的案例分析作业，可至考古题
版查询。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
因为大多人都在上学期修习刑分，因此本学期顶多约50~70人左右。来的话全签
至座位满为止，亦开放旁听～。
不注重出席率，修课前还是建议先有刑法总则基础较优。
Ψ 总结
许恒达老师去年自政大转至本校任教，老师在政大时就已经是抢破头的名师了，
只能说老师刑法实力真的非常强大！而且绝对不建议翘课，老师授课内容诚如先
前的评价文，绝对比教科书还深入、详细，建议一定要来听老师上课！老师的个
人讲解与板书绝对是本课程的精华（还有老师的屁话，线上都听不到了呜呜呜）
！总之是一堂值得大推特推的好课～。