※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课： 109-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
曾宝仪
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
日籍或以日语为母语之学生请勿选修。限非日文系学生修习。
δ 课程大概内容
来学日本语初级1 L1-L6
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
想要有练习会话的机会 ★★★★★
想要快乐学有趣日文又可以看日剧 ★★★★★
觉得每周随堂小考压力很大 ★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
来学日本语初级1
五十音讲义（老师会发）
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
讲解文法时主要以投影片为主，投影片也会上传到ceiba
另外会搭配和座位周遭的人唸课本句型来练习，之后再抽几个人复诵一次句型。
也会额外给学习单在课堂上练习＋补充单字（不会考）
补充单字有些是回答同学问题，有些是配合当下节日补充～
教材满活的，不会只局限于课本中
最让我印象深刻的就是练习移动句型时，老师就让我们分组然后排出一个三天两夜的环岛行程 之后再大家一起上台分享ＸＤ
下课时间老师也会拿来播日剧，刚好上完一次当周课就看完一集这样
老师人超好又超可爱，就算学生日文唸的不是很流畅也不会太过苛求
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
期中期末各30%
小考20%
平时表现+出缺席20%
应该是这样，印象有点模糊
学期中还需要应用课本句型上台做一段自我介绍
分数应该算扎实偏甜！小考有几次考砸了，但最后学期成绩出来还是满高的
老师人也好所以不会很刁难～
ρ 考题型式、作业方式
以课堂讨论和发表居多，几乎没有回家作业
每周小考则是 抽考7-8个上周教的日文单字（唸中写日＋唸日写日和中文翻译）和两到三句的中翻日句子
句型大多从课本出的，有个印象基本上就写得出来。
期中期末有五大题
听力、单字＊10、填充（助词、疑问词、动词型态等）、中翻日的句子、最后是看图的简答题
难度都不高！老师考试前一周也会讲一次要考的题型，有够贴心ＱＱ
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
加签是第一二周抽学生证
每周小考通常是第一节考，所以尽量不要迟到比较好
Ψ 总结
个人很喜欢老师在课本以外还用更丰富的学习单去完整教学内容
上课时不会让人压力很大，而是自然的投入学习中
除了学习单外，能有很多机会去练习口说也是我很喜欢的地方之一
还有，老师做的ppt真的又一目了然又精美可爱～～
大推老师，希望之后也能继续上到他的日文课！