※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：108-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)：姜智恩
δ 课程大概内容：朝鲜朝创建于1392年，直到1910年遭日本废为殖民地为止，计传世518年。本课程拟透过
阅读《朝鲜王朝实录》及朝鲜研究的书目，来了解朝鲜王朝、朝鲜儒者及其儒学史，进而
思考在东亚历史发展轨迹中，朝鲜历史所展开的特点与意义。(转至ceiba)
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)：每堂课会有老师自己印的讲义，同时ceiba上也会有pdf可以下载。
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)：上课方式主要是以投影片为主，偶尔会加上老师自己找的影片。影片通常是韩国电视台的纪录片，但偶尔会有韩剧，像这个学期就有獬豸跟来自星星的你。另外老师也会要求我们在上课前先看过放在ceiba上的上课内容。虽然老师是韩国人但中文蛮标准的，语速也不快，并不会听不懂。虽然这个是历史类的通识，但课程内容并不会太难or繁杂，当作听演讲来听就会很有收获了。另外学期中有一次上课会是外面的人来演讲，今年的讲者是一个日本教授，内容是关于同样受日本殖民统治下朝鲜和台湾的差别。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)：期末考70%，出席25%，演讲心得5%。老师在上课时会提示一些期末考的内容，有念就会反映在分数上，算扎实甜。
ρ 考题型式、作业方式：期末考有选择题、简答跟申论三种题型，另外要交一份A4的演讲心得。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)：老师上课时除了不要吃东西之外没有特别的规定，他说这个规定主要是怕还没吃早餐的同学闻到会饿XD 上课时回答问题或是念文本内容也是以自愿的同学为主，偶尔会点人，但如果点到了不愿意也不会勉强。当有人睡着的时候也会说希望大家礼拜三晚上可以早点睡这样上课的时候就不会想睡觉了。老师加签的习惯是会先以前一个学期有填下个学期想要上的人优先，如果还有空位就会抽学生证。
Ψ 总结：虽然是历史领域的通识，但课程内容其实蛮精彩的。老师也会从朝鲜王朝实录中挑选一些不同方面的议题一起讨论。总体而言对于不排斥历史的人而言是一门不可多得的好课。