※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：108学年度
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
赵键哲 教授
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
土木系大一 必修
δ 课程大概内容
测量概述
误差理论
基本测量
GPS测量
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
想学得比其他班扎实 ★★★★★
想跟老师互动★★★★★
上课想耍废★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
ppt 会提早放在CEIBA上(老师建议大家印下来上课 但我个人没有
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
上课需写课堂纪录 主要就听口头老师解说 固定隔周考试和出作业
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
期中 20%
期末 20%
课堂纪录 30%
小考加作业 20%(占分比例 1:2)
小老师讲义 10%
应该算扎实甜吧
ρ 考题型式、作业方式
小考都是当天教的内容居多 所以上课前最好预习
作业不简单 遇到问题可以问助教
期中期末考ptt或老师上课强调的地方
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
老师人很亲切 也会记住班上的人的脸和名字
下课有不懂去询问老师也都会亲切的回答
加签我记得全签了
小老师讲义是个人书面报告 选表现好的3个上台报告给全班听(额外加分
Ψ 总结
老师的作业需要花比较多时间 最好早点写
有时候会因为要赶小考 上课节奏变很快
但老师也说过ppt的内容很多 不一定可以全讲就是了
老师人很亲切 与学生当朋友
有哪里觉得不对 强烈建议直接与老师讨论
老师愿意听也愿意调整