※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课： 106-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
吴忠帜教授
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否
与某些背景相关)
电机系 大二必修(下学期要变大一必修惹)
δ 课程大概内容
1. Circuit Variables and Laws (1.4, 1.5)
2. Properties of Resistive Circuits (2.3, 2.4, 2.5)
3. Applications of Resistive Circuits (3.2)
前三章只是介绍一些基本概念，像克希荷夫，戴维宁、诺顿等效电路
4. Systematic Analysis Methods (4.1, 4.2, 4.3)
教Node 跟 Mesh Analysis
** 第一次小考(DC analysis, week 6, 10/18)
(介绍部份5.1, 5.2内容,但不列入考试范围)
5. Dynamic Circuits (5.3)
9. Transient Response (9.1, 9.3, 9.4)
根据电感电容的微分特性写下电路的微分方程直接求解
但在之后教完s-domain分析之后就会觉得这章的算法很累没必要XD
期末考就都用s-domain分析来做了，不会考这两章
** 第二次小考(Time-domain analysis , week 9, 11/8)
6. AC Circuits (6.1, 6.2, 6.3)
7. AC Power (7.1, 7.2)
前面讲的都是DC，这边开始介绍AC，引入复数观点
(电容与电感的阻抗可表示成1/sC及sL)，并且用phasor来表示
一个AC信号的资讯(phasor => amplitude & phase, 频率不重要)，
且运用phasor也可以用一模一样的方式做前面DC的node跟mesh分析，
十分方便。
第7章则用刚刚教的phasor来算功率，
而功率实际上可分为实部的Real power跟虚部的Reactive power，
Real power才是你真正transfer过去的功率，所以我们在电路中适当地
加上电容来抵销Reactive power，以提升能量使用的效率
** 第三次小考(AC analysis , week 12, 11/29)
(介绍部份10.1, 10.2, 10.4内容,但不列入考试范围)
11. Frequency Response and Filters (11.1, 11.2, 11.4)
介绍频率响应，filter，画波德图，很多复数计算
** 第四次小考(Frequency-domain analysis , week 15, 12/20)
13. Laplace Transform Analysis (13.1, 13.2, 13.3)
14. Two-Port Networks (14.1, 14.2, 14.3) (视进度而定)
8. Transformer and mutual inductance (8.1, 8.2, 8.3) (视进度而定)
直接运用微方所教的Laplace Transform来解电路问题，
将原本time domain的微分方程问题，转化为s-domain的问题。
最后只教到14.1
Two Port network就是指，有两个input两个output的电路，
可以使用矩阵来描述他，当你有了该电路的矩阵，可以用一个简单的电路model
来模拟原本的电路。
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
课本会写习题，不用交，自己练习，但会跟小考有点像
A.B. Carlson, “Circuits - Engineering concepts and analysis of
linear electric circuits”
Brooks/Cole.
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
精美的投影片上课
忠帜是讲话非常斯文的教授
长的有点像李开复(误
上课效率高，冗言赘字少
十分钟就可以讲很多东西
是个会让你觉得认真听课会比自己读省很多时间的老师
建议上课时集中精神捕捉老师说的每一个字句
再分解吸收到大脑里(signal processing?)
效果不错
(老师其实是做光电的强者教授
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
平时考: 60% (四次小考，选三次最高分计算学期成绩)
期末考: 40% (全部或重点选考, 但加重未小考过部份)
最后会调分，好像是都往上调一个等第
我原本总平均成绩82，最后拿A
考试要小心计算错误
尤其后面很多复数计算
然后不小心就被扣爆
不过有提醒好像也没用QQ
ρ 考题型式、作业方式
无作业
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
Ψ 总结
忠帜好老师一枚~赞!!