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标题范例：[通识] A58 普通心理学丙 林以正 (看完后请用ctrl+y删除这两行)
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否 （是／否／其他条件）：
哪一学年度修课：
103-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
黄俊尧，陈鸿基
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
应该是商学院的选修，但没背景可以签
δ 课程大概内容
对于电子商务有个全面性概要了解，可以了解未来商业趋势和电子商务到底在玩什么
1. 认识电子商务的重要平台与系统。
2. 熟悉电子商务市场面貌与其动态发展。
3. 掌握顾客导向的电子商务行销要领。
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
凉甜★★★★★
有学到东西★★★★
生动活泼★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
没有用书，都是老师发的个案和讲义和ＰＴＴ
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
投影片，个案讨论
期中考前是黄俊尧老师教，期中考后是陈鸿基教
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
我觉得满甜的，该交都交就ＯＫ，没有当人的例子
ρ 考题型式、作业方式
没有考试，有作业和上台报告，
作业就是依据上课发的个案回家小组讨论回答问题，
通常不会太难，勇于说出自己的意见，没有管理背景也ＯＫ。
上台报告也是回答个案，只是要上台报告～
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
出席率似乎没有重视，但是人不多所以老师和助教可能会记人，
点名有些忘了，好像有点过一两次。
很多作业什么的规定都会在上课时讲，个案和讲义会在上课发，所以没去要请别人代拿
助教在信里面说会严格执行迟交作业零分，我没迟交过所以不清楚～
加签应该是全签吧！
虽然老师会在第一堂课教一些专业的术语和希望大家对这堂课贡献多一点等
想要吓走人，但之后觉得没那么可怕呵呵
Ψ 总结
这堂课分成两个老师，黄老师我认为教得很精彩！
把精华浓缩，且案例都举得很恰当，课程内容虽紧密充实但是不会让人觉得紧凑辛苦，
在期中考前觉得自己真的学了很多，对电商得更深入，进度也不快不慢刚刚好
也许对于管理背景的同学来说进度会有点慢，
毕竟会花时间讲一些行销4p和business model这种最基本的，
这门课真的比较是入门的课程～
一个美中不足的是，下课问他问题他可能会觉得不耐烦（想回家了？）
例如我问有没有推荐了解电商的书籍，他就回答说：
‘没有什么推不推荐，就是你有想了解自己就会去找’
总言之还是不错的老师，也许问问题要看时机吧
期中考之后是陈鸿基老师，主要是ＰＰＴ和个案的穿插讨论上课，
课程进行有一点点缓慢以及催眠，其实有些人都在做自己的事，
另外，
假如对英文中文夹杂敏感的人尽量不要来这门课，别自找苦吃
老师是很好的人，喜欢和学生交流，只是上课气氛真的会有点死沈
有些人对助教有点感冒，其中有些人感觉是蛮强烈的。。。
个人交涉的感觉是还好～只是提前写信确认期中报告的规格，
他回说上课都已经讲过了，自己去翻ＰＰＴ。
我只是想要double check。。。ＱＱ
反正助教分内该做都有做好，准时交作业就相安无事没关系～
是一堂不点名，蛮轻松但可以学到东西的课，只是最后几堂气氛不太活泼啦
虽然助教老师说不能带手机电脑，但之后好像就没有人记得这个规定，
大家都还是有用，
推荐没有商学背景的人可以去学学基础的商业知识，
一如马云所说：未来已经没有”电商“这个词，电商就是商业了