※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：
是
哪一学年度修课：
103-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
邱凤临
δ 课程大概内容
总共分三个主题 经济学 富裕 贫穷
经济学是把高中的经济学重讲一遍, 约三周
富裕是把2003左右, 经济学人杂志的文章当作教材, 约六周
贫穷的部分教授会发课本影印纸本上课, 约九周
基本上课程都是以美国的体制为范本
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
想长知识 ★★
想修凉通识 ★★★★★
想修甜通识 ★★★
想冲GPA ★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
全部都是影印讲义(英文)
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
把讲义上写的字翻成中文再唸一遍, 完全翻译机(google翻译等级)
喜欢棒球, 老电影, 常常会问大家有没有看
偶尔也会针对上课内容提问, 但通常没人理他
如果这时候你回答他的问题, 教授会笑得很灿烂
有时候会突然提一些无关紧要的小知识
像是第一个太空人是谁, 世界上软硬件企业排名, 常春藤盟校是哪几所
这时候你需要把它全部记下来, 因为考卷上一定会有(考验出席率)
而且大概会有5分(满分50)
需要用到加减乘除的时候会鬼打墙
喔对, 教授有台湾国语
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
一次期中一次期末, 各占50%
考卷配分满分也是50分, 所以学期成绩就是两次考试相加
考试内容就是比背书, 看谁讲义背的熟
但是题目不难, 只要有看到关键字基本上都会写
而且题目很平均的散在各章节之中, 所以看多少书拿多少分
考完都会调分, 调分机制是完全平移(把最高分加到顶)
这学期期中考最高分46, 所以每个人期中加 50-46 = 4 分
绝对是扎实分, 但很好拿就是了
ρ 考题型式、作业方式
考试题型分三种 是非题 单选题 精彩的复选题
前面两种一题一分 精彩的复选题一题四分, 只要一个选项不一样就掰了
而且通常是先给五个叙述, 再叫你选最适当的组合, 没读熟的绝对阵亡
没有作业
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
不会点名
不需要任何基础
加选机制是3 ,所以没有授权码
但我注意到很多人在期中考后会去找教授, 我猜是签停修单
Ψ 总结
就这样