※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：
可
哪一学年度修课：
102-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
陈青周(药理所)，李明学(生化所)，黄敏铨(解剖所)，
李建国(免疫所)，陈昆锋(医师)
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
医卫共同课程
δ 课程大概内容
Signal Pathway introduction
Signal transduction & diseases (Ras，Tyr kinase，MAPK，G-protein etc)
Basic immunology
Regulation of cell growth & death (tx factor，Post tx modification)
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
给10颗星都不为过 (如果是非常有兴趣的话)
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
会有影印讲义
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
投影片上课
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
扎实分；但最后会调分
老师上课都会说会考那些
ρ 考题型式、作业方式
问答题；由每个老师分别出题
陈昆锋会出选择题(非常简单的)
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
完全不点名
但太晚来你的讲义可能会被没修课的旁听老婆婆拿走
不过ceiba都会在课后放讲义
建议基础：分子生物学，细胞生物学
Ψ 总结
这是一堂非常综合的课程
结合了分生，细生，免疫，临床的领域
如果是对Molecular mechanism非常有兴趣的同学
非常建议来听听看 会把之前一些零散的记忆结合在一起
相对的 这堂课的基础要求就相当高
没有基础你会很想死 或根本不知道这有什么好玩的
我之前听药理所的学长说 这堂课很建议修 但很难
不过自己基础应该还可以 所以考试蛮轻松愉快的
另外老师们人都很好 有机会下课去找老师聊天
会有意想不到的收获