课程名称︰语言学概论（星期二的班）
课程性质︰中文系必修
课程教师︰张丽丽
开课学院：文学院
开课系所︰中文系
考试日期（年月日）︰2017年11月14
考试时限（分钟）：110分钟（上课时间）
试题 :
＊下列各题回答请依绿写在答案卷上，不必抄题，但请写题号，顺序不拘。
＊题目卷请与考卷一起交回，发卷时会发还。
1.何谓语言的替代性？此特性为人类带来哪些影响？（8分）
2.语言如何影响思考？如何帮助思考？请提出你的主张与证据。（8分）
3.语言具有区别身份与立场的作用，请举例阐述之。（6分）
4.语言和文字是两套相依存的符号系统，汉字系统具有哪些特性？为何汉语特别适合采用
　汉字系统？（6分）
5.Chomsky说：“要证明猿猴有语言能力，就好比某处一座岛上有一种不会飞的鸟类等待人
　类教会牠们飞翔”，请问这句话题出了什么样的主张？你是否同意？为什么？（8分）
6.什么是委婉语跑步机(euphemism treadmill)？请举例说明其特性。（5分）
7.作为网络用词，“帮QQ”和一般表情符号有何差别？其形成是武断还是不全然武断？理
　由为何？（5分）
8.“人艰不拆”、“细思恐极”等网络新式成语具有哪些特性？此类词的使用正可彰显语
　言“约定俗成”的特性，请阐述之。（5分）
9.网络用词有(1)省力、(2)丰富表达、(3)刻意隐晦、(4)排挤特定族群、(5)创新表达等功
　能，请逐一举例并据以说明网络用词这几方面的功能。(15分)
10.什么是逆向构词(back-formation)？请举例说明其成因。（4分）
11.以下加底线者被称为“类派生词缀”，请说明此类成分的特性，以及被如此称呼的原因
。（8分）
可笑、弹性、丑化、作者
12.请以树状结构分析下列各词内部构造，各层需标示结构关系，如下列两个范例mistake
与“语言学”所示。如为单纯词，则标示其类型，如联绵、译音等。（12分）
／ ＼ ／ ＼
屈 折 偏 正
／＼ ｜ ／＼ ｜
派 生 ｜ 并 列 ｜
mis take s 语 言 学
(1)eight-page book report（两种结构，及相应的意义）（4分）
(2)refinalizes（1.5分） (5)想起来（1分）
(3)忐忑（0.5分） (6)地震仪（1分）
(4)想着（0.5分） (7)人才济济（1.5分）
13.下面是某语言资料，该语言的冠词和形容词都与名词阴阳性有呼应关系，请据以回答下
方提问。请留意，前缀需以XX-表示，后缀需以-XX表示。（10分）
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│ │ 汉译 │ │ 汉译 │
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│tul todigup │ 一张桌子 │tu petam │ 一支笔 │
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│tul housup │ 一个男孩 │tul housjianp │ 一个健康的男孩 │
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│tul nanup │ 一个男人 │tul nanlap │ 一个老男人 │
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│tu telsam │ 一个女孩 │tu telsmonam │ 一个漂亮的女孩 │
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│tu noam │ 一个女人 │tu nolam │ 一个老女人 │
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│tul housjianpom │一个非常健康的男孩│tu telsmonapem │一个非常漂亮的女孩│
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│tul lingolup │ 一颗苹果 │tul lingolkekop │ 一颗红苹果 │
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请问该语言中——
(1)冠词语素为何？各与何种名词搭配？（1分）
(2)名词与形容词表示因阳性的后缀各为何？说明中请清楚区别。（2分）
(3)“非常”是否也有阴阳性呼应关系？此语素为何？若有阴阳性呼应关系，请清楚区
别。（1分）
(4)“一个健康的男人”怎么说？（1分）
(5)“一个健康的女孩”怎么说？（1分）
(6)“一张漂亮的桌子”怎么说？（1分）
(7)“一颗非常漂亮的苹果”怎么说？（1分）
(8)“一只非常漂亮的笔”怎么说？（1分）
(9)“一张非常红的桌子”怎么说？（1分）
备注：
1.后来有调分o_o（好像统一+10）
2.12题配分错误，再送2分