w版友你这篇依据完整的科学实验分析，
证明了学习时间上愈晚，和语言能力愈不发达之间有显著性。
但这些实验是否就能反过来证明：
学习时间愈早，语言能力愈发达？
另外
您还必须确认人体运动机制和语言机制，是否类似或相同，
才可将语言的学习状况类推到运动表现。
接下来
就算把上面都顺利证明了，
您仍然无法说明天份(肢体协调)或智力在运动方面的影响；
因为genie的例子只有一个样本，我们没办法找出其他量化值进行回归分析。
所以…
其实也没办法讨论啦，
只能说：这边没有人是curry，也没有乡民能成为curry，就这样。
※ 引述《whitestripe (light me up)》之铭言：
: 小弟觉得这篇被嘘的很可怜
: 因为他明明讲的是对的 或者起码是一个这串讨论没人提到的方向
: 所以小弟忍不住上来帮忙讲一下话
: 是这样的
: 在人类历史上 曾经有一个真实的类似泰山的case
: 这个人叫做genie(假名)
: 她从小就被父亲完全隔离在社会之外
: 直到13岁才开始与这个社会有互动
: 当GENIE的成长过程爆出来以后 当然广受社会的关注
: 这个最好的天上掉下来的实验范本
: 在语言学家跟脑神经学家眼中是一块瑰宝
: 我在这里只讲语言学家的实验
: 一个到13岁还没学过几个单字的人
: 能不能成功的学习一种语言??????????
: 语言学家发现
: genie的沟通能力有显著的进步
: 但是是非字汇上的沟通
: 他也因此学习了某些社会技巧
: 但是在语言上 他始终无法真正的有语言的能力
: 而很妙的是 你敎他单字他是有办法吸收的
: 他有办法背出数百个单字(虽然跟两岁的儿童比 他的吸收能力很慢)
: 但是他的morphology非常贫乏
: 在一般的研究当中
: 一个两岁的孩童 只要他会五十个单字
: 他就能说出一个有两个单字的句子
: 但是在genie的case上
: 她要学会两百个单字 才有办法说出一个两个单字的句子
: 而且 只会讲两个单字的句子这个阶段 一般幼童只会停留六到八个礼拜
: 接着就会往更复杂的句型进展
: 但是genie停留在只能说出两个单字的句子阶段停留了五个月
: 说到这里 版众应该懂了
: 你心里可能还会骂
: 妈的你废话那么多 搞了半天你就是要要讲我早就知道的"语言要趁早学"嘛!!!!!
: 对 你知道语言要趁早学
: 但是你从来不知道背后的机制跟实验在哪里
: 我为什么要讲这个故事??????????
: 因为这跟运动能力是一模一样的.................
: 我们回到genie这个例子
: 然后问上同样的问题
: "他是没天份还是不苦练??????????????"
: 你今天看到一个人13岁了 学语言的比两岁的慢就算了 到最后他还是不会讲话
: 你肯定会说这个人没天份 对吧?????
: 但是我们却忽略了环境的问题跟学习时间的问题
: 也就是在运动训练上 nature跟nuture其实是会互相影响的老道理
: 人的脑部就是必须要在早于特定时间获取一样技能会最有效率
: 这是人脑的特征
: 虽然也许这位教练真的太武断
: 也或许他真的认为太晚
: 但是他提出的论点并不是毫无根据的
: 我不懂为何很多人连这个都不知道就敢大声嘘文????
: ※ 引述《Alex13 (转职中)》之铭言：
: : Curry有个球员老爸与适合的环境就有差了
: : 我国小虽然有接触,但到了国中才开始打篮球
: : 运气很好的在学校碰到愿意指点我的老师,修正动作,改善了我的投篮
: : 暑假前看到老师在指导一位学长训练,就去问能不能一起练
: : 老师的回答是:
: : 你已经太晚了,你的协调性不够,没练肌肉,如果早个3-4年开始练还可以
: : 这学长从小学二三年级(8-9岁)开始练球,已经保送高中体育班,有职业球探在追踪了
: : 假如你从现在开始每天来练6小时,大概要练7-8年才能有相同的水准
: : 要到能进职业至少也是10年后了,加上2年兵役,你的年纪到时也没有球队会要你
: : 现在你练好基本动作与投篮就够了.
: : QQ