第一次在日剧版发文就给silent了～
因为这篇是断断续续写完的，所以结构上可能有点零碎。
一些个人理解的部分可能也有点琐碎。
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第一集最后一段，男主角在天桥上用手语向女主角近似发泄地述说自己罹患的病、当年分手的原因，相信许多人都是因为这个片段决定往下看下去，我也是。
或许是我个人对于无法表达这件事比较有感触、共鸣，所以接下来看的第二集、第三集……我几乎是一路哭着到第五集才停下。
前五集基本上都在讲男女主角以及女主现男友男二、同时也是男主高中挚友，三个人之间的友情、爱情，以及他们如何处理彼此的关系、如何选择。
我很喜欢男二凑斗的选择，以及他如此选择的理由，第一次在看爱情剧时觉得女主不管跟男主还是男二在一起我都可以XD
后面有点偏向群像剧，我个人会希望在男女主角之间的着墨多一点。
剧情跟后续描写主要在讲听障的心理状态、需要克服的困难等等。
除了主角以外，也花了很多篇幅在叙说同为听障、却是天生听障的女二如何与男主相处。
为什么女二奈奈在看见男女主角相处时，明明连她自己也没办法出声讲话、却还是打电话给明知听不见电话声的男主角，又在女主帮忙接通时选择直接挂断。
为什么她跟男主角说他不应该和“正常人”一起、应该去找一个和他一样18岁开始听力降低，23岁彻底失聪的女孩。
为什么她对着橱窗内的手提包看了那么久，为什么她做的梦里、她和男主角都开口讲了话，却没有声音。
当然我也觉得这些很好（不然也不会记得这么多情节），但除了听障者本身，我觉得女主角、男二（男主挚友）、男主家人等等，这些听障身旁的人也必须跨越许多阻碍、经历很多心态转变。
我认为这部剧美中不足的正是在女主角䌷对男主角想的感情上。
除了䌷的个性稍微扁平了一些，感情线里也没什么看到她喜欢想的原因。
高中回忆中只知道她喜欢想的声音、会跟想一起听音乐等等。八年后面对失聪的想，䌷为了与他交流更是马上到手语教室学习，似乎只是哭过一场之后便自然地接受了事实。
即使想迟迟不肯给䌷一个答案，在她主动牵起手时却放开、说这样不方便比手语，她依旧不断靠近他，但剧中我却没有看见䌷这么努力接近想的理由。
纵然他们是对方的初恋，但时间过了八年、更遑论䌷也已经有了另一段感情，再怎么深厚的情感都只是曾经，但她却在重逢后马上就接受了现在的想、甚至毫不犹豫地到手语教室上课。
就算想一直重复强调他们不一样、现在的自己听不到了，他们不能一起听音乐、没办法讲电话，䌷笑得那么开心、他却听不见她的笑声，不能再做他们高中交往的时候做的那些、彼此喜欢的事，䌷却依然坚持地说那她以后不听音乐、不讲电话、也不笑了，这些会让想痛苦的事，她都不做了。
我觉得这样的他们很好、也很感人，却少了一些更深刻的理由。
但或许䌷本来就是这样充满勇气、率真的人吧。
能够与依然愿意向他靠近的䌷重逢，想真的很幸运。也只有这样直率、愿意把自己的情感好好说清楚的䌷，才能让想再一次喜欢上，愿意跨过心里重重的不安，即使可能会很痛苦、也想要继续在一起。
剧中也用了大量的对比，以下分享几个我比较喜欢的地方。
首先就是第一集的手语部分。
开头下雪时，穿着高中制服的䌷对想说，下雪总是很安静，想却说她“うるさい”，很吵。
而结尾的手语部分，想在讲完所有分手理由、䌷却因为看不懂而拉住他之后，想又用手语比了一句“うるさい”。
两句“うるさい”的对比，却隐含着他们已经不是同一个世界的人、已经无法交流的这件事，令人悲伤。
高中时，想对着追上他的䌷告白，在䌷答应后主动牵起她的手。后来䌷在并肩走路时，试探地牵住想的手，他却逃避似地放开。
他已经不是那个充满自信的少年了，想却步了。就像他反复向䌷强调的那样，他和以前不同了，而每次与她见面，看着䌷听音乐、看电影、在唱片行工作，都更加深了他的烦恼，就如他一直无法接受自己失去听力一样，面对这样的自己、与还像以前一样温暖积极的䌷，他没有勇气向前。
凑斗总是喊住前方的想，而高中时想经常与他玩闹、故意不回应凑斗。
八年后他们重逢，离开后凑斗对着想的背影，像过去一样叫了他的名字，而想现在却是真的听不到了。
凑斗看着挚友的背影哭了。难以接受挚友失聪的他，多希望现在没有回头的想和高中一样、只是在跟他开玩笑而已。
而在最后一集，凑斗看见想、正准备和以前一样叫住他时，却打开手机打电话给他、用讯息叫住他。
我想这意味着，无论两人有了怎么样的变化，只要双方有心交流、试着用不同的方式理解彼此，终究能够并肩前行。
最后的桥段也是圣诞节，不同于高中时两人买了同款不同颜色的耳机当交换礼物，䌷跟想这次拿着一样的花跟彼此交换。虽然双方无法分享喜欢的音乐了，但表达从来不仅限于言语，花也能向对方传达自己的心意。
虽然八年的时光过了，两个人都有了许多与过去不同的地方，但彼此想要“传达让对方知道”的那份心情、当下想要传达的感触，是即使双方无论经过了什么样的变化、都不变的。
分享一下很喜欢的片段和我自己的解读好了。
高中时，想特地音乐暂停，却依然戴着耳机，只是为了听䌷叫他的声音。
䌷说自己很喜欢想的声音，其实想又何尝不是？
所以在失去听力后，想听不见䌷的笑声、说著已经想不起来䌷的声音时，才会那么痛苦吧。
第十集最后想坐在沙发上，拿起䌷的蓝芽耳机播放音乐，把音量拉到最大。
那一幕的想是狼狈的。他近乎执拗地把自己认为的、最不堪的一面在䌷面前摊开。
我认为想是矛盾的。他想要逼走䌷，所以把困难的、艰辛的、痛苦的地方说出来，要让她知难而退。
但因着这些而退缩的他，一边却又希望䌷在知道这些痛苦之后，即使痛苦也想要继续在一起。想其实是希望有人能靠近他的吧。
可是在得到䌷的答案后，他却再次退缩。
那一刻想的离开是落荒而逃。曾经的佐仓想阳光开朗、擅长运动、受人欢迎，面对喜欢的女生会主动告白，有时还会自信地开玩笑说自己长得帅。
那么骄傲的他，如今却不敢坦然接受䌷的靠近。
我认为那是因为想还没有接受现在与过去的落差，或者也像凑斗说的一样，想只看着䌷与过去一样的部分，过于执著自己与过去不同的地方，觉得他们已经不一样了、却没有好好看着现在的䌷。
而最后一集想不断擦掉䌷写的字——“不笑、不打电话、不听音乐”，那一幕我也很喜欢。
我想，他之所以擦掉、拿走䌷手中的粉笔，并不是因为这些让他痛苦的事情已经消失，而是就算这些会让他觉得痛苦，他还是想要继续跟她携手走下去；正因为自己失去了做那些事的能力，所以他比起自己的难过、更不希望䌷因为自己而放弃了让她快乐的事。
像䌷说的一样，想每次在和她对话时都会特地放慢手语的速度，而为了能理解所有他想告诉她的话，她也会不断学习更多手语。
只要想要了解对方、想要被了解的心情不变，双方就能够理解彼此，理解从来不只在于言语、听或听不见。
大学时，想难得回了家。
而回到家的萌看见哥哥的鞋子很高兴，在听到妈妈说想的听力似乎变得更差了之后，却说没关系、反正她的手语比所有人都好，可以跟哥哥沟通。
而最后一集光跟萌借手语书时，她说自己有手语书是因为她比想还早学习手语。
无论哥哥变成怎么样，她都想要和他交流、想理解他。
这时的想因为戴上耳机、却听不见音乐，而心慌地把自己的许多专辑砸了。
所有人听到巨响后上楼，却看见想摀著头、颤抖著说，耳机好像坏掉了、他听不见声音，说其实是他的耳朵坏掉了，对吧。
他哽咽地问妈妈，自己是不是没有发出声音？他刚刚一直以为自己有在讲话，但其实他没有出声对不对？
看着所有人对这些问句的沉默，他哭着说、你们说话啊。
他连自己的声音都听不到了。
那种一触即碎的表情让人心痛。
最后讲一下演员部分好了。
我本来是因为春奈看的，但看了剧之后觉得每个演员都表演得很好。
目黒莲在剧中的演技真的很细致，把男主那种失意、落寞的状态展现得很好，可能是因为脸帅（？），所以我在看剧的时候会特别观察他的表情、细微的动作。
在大学逐渐失去听力时，那种心慌与不想接受自己生病的状态也演绎得很好。
有时候那种欲言又止的神情真的会让人跟䌷一样，想着他是不是没有讲出自己真正想说的话。
而女二夏帆的演技也很好，那种带点小心机的女孩我很喜欢。包含手语的部分也非常流畅，很符合天生就是听障的人物设定。
最后OS一下XD
想最后到底跟䌷说了什么！！！
高中片段真的好甜，好想看平行世界没有失聪的想和䌷一起完成那些约定，两个人甜甜的恋爱QQ