※ 引述《skylion (温暖的传说)》之铭言：
: 体罚根本就是因为以前学生一狗票
: 老师想杀鸡儆猴 便宜行事
: 达到威慑的效果
: 虽然我自己是比较看得开
: 但不可否认 小朋友们被打以后
: 会产生负面的情绪
: 这个对小朋友的身心会有影响
: 而柯文哲打女儿的事
: 现在可能会被称为家暴
: 我自己也有经验
: 以前我还是不懂事的孩子的时候
: 在公共场所吵闹说要回家之类的
: 结果我爸一巴掌打下
: 虽然后面的事我忘了
: 但结果是我每次想到那个场景
: 还是会有很多负面情绪
: 所以柯文哲女儿不理他很正常
: 但可怕的是他可能不知道
: 在他女儿心中其实可能一直有阴影
: 其实不应体罚我想是定论了
: 这种争论在20年前可能还没有答案
: 但现在应该很明显了
: 现在小朋友根本没有难教
: 以前我们国中的时候
: 整天有人在打架
: 有人女朋友被其他班抢走了
: 就揪人在操场围殴情敌 等等
: 现在其实这些事都比较少发生了
: 所以数据上来看也应证了犯罪率其实有变低
: 只是媒体发达 整天报就觉得很多犯罪
: 有看条子阿布拉那就是以前的情况
【专家之眼】啥米？ 青少年犯罪八年攀升47%！
https://udn.com/news/story/7315/6607883
青少年犯罪人口率，八年攀升47%！？令人庆幸的是，若来认真探讨各类的青少年犯罪，
可以发觉这几年嫌疑类型增加者，主要属诈欺行为，从105年的6,331人，增加到110年的
10,148人；至于窃盗与刑事伤害，则仍有相当的减少，几达三成的减幅啊。
: 其实 有很多因素 或许未必是不体罚的效果
: 但至少 第一 不体罚也能做到管教
: 第二 体罚会有不良的身心效应
: 这两点应该是定论了
: 大概是这样
坦白说体罚对父母老师而言最简单的管教方式
立即有效
很多的研究也指出体罚对孩子身心灵是有影响
但该问的是
要怎么教？能怎么教？
政府与社会安全网能提供什么样的帮助？
在艰苦求生的家庭之中
父母要怎么有余裕位生活打拼外
还能符合这些上层人物的教育指导要求？
法规层面能提供什么样的帮助？
或者我问更直观的问题
一个三岁前的小朋友
中文都不是很听得懂
抽象概念根据研究也不是很完备
请问
你要如何透过说道理这件事情来进行教育？
譬如小孩子就想去碰热汤
你不给碰
他暴怒
把他带到角落冷静一下
然后跟他说烫伤很可怕
他好像听懂了，带着眼泪跟你点点头保证下次不会再犯
但下次吃饭时
他又想碰热汤了
然后你重复三四次上面的过程
最后他被烫伤了
之后他再也不敢碰热汤了
你觉得这个案例
是因为你不厌其烦的努力跟小朋友说道理
而让他学会热汤很危险不要乱碰？
还是因为他被烫到，他生理性的记得这件事情？
我实在搞不懂
一条狗可能有五岁小朋友的智商
他很多时候都听不懂主人的意思
一个连狗的智商都不如的小孩
为啥许多人认为用讲的他们就能真正听懂？
是他们家的小孩在一岁的时候就有十二岁的智商了吗？