怎么没有人看到文中所说的：我们小组包括国文、历史、地理、公民。
这真是一个超强小组啊！同一些人居然可以负责这么多种课程的课纲
不过这不是微调，因为“微调”这个字眼根本就是混淆视听的讲法
其实慰安妇跟国民党军的831有什么不同
都是为了解决军人的生理问题，但是日本的就说成万恶不赦
国民党的就美化
不管是参加慰安妇或是831的妇女就是为了收入
或是在当时的情境下被爱国心驱使前往的
这种答案在只讨论慰安妇的时候可能就有人跑出来说：皇民了
但是国民党也有831啊，两者一起讨论就比较清楚了
至于二战以后政权改变，现在跑去问慰安妇的妇女
他们当然都说是被逼的、被骗的，问出来的答案根本不准
至于历史要教的是事实，要教的是历史思考
但是王晓波却还是把历史教育当作洗脑工程
有没有人知道王晓波是不是在国立编译馆时代就当编辑委员了？
这假如是在德国的话，在检讨纳粹实施的迫害的时候
就是要被判刑的人
※ 引述《Harvard5566 (感情放一边槟榔摊)》之铭言：
: “玉山是我国最高峰”违宪 教长为何道歉
: 2015-06-15 01:53:59 联合报 王晓波／世新大学教授（台北市）
: 见十四日“黑白集”涉及本人主张“我国最高峰是喜马拉雅山”，使吴思华部长在课纲座
: 谈会致歉。事涉本人，不能不有以下之说明。
: 一、在我担任课纲微调小组召集人期间，我从未接受采访对外发言，微调小组结束后，内
: 容公布，引起独派谩骂，而有媒体来询问我，但我已不是以召集人身分发言。
: 二、课纲微调，我们小组包括国文、历史、地理、公民。我们微调的根据，除了专业外，
: 还坚持宪法原则。“最高峰”之说，出自现行“九八课纲”的地理课本，说“玉山是我国
: 最高峰”，明显违宪，“我（全）国”最高峰当是喜马拉雅山，所以，只能说“我国最高
: 峰是喜马拉雅山”，或“我国台湾地区最高峰是玉山”。微调小组的立场完全合宪，“玉
: 山是我国最高峰”才是违宪的。吴思华居然去“致歉”，而不是坚持宪法立场，实令人遗
: 憾。
: 三、至于有许姓教师指我们“阉割了台湾主权”，更是不知所云。前美国国务卿鲍尔就曾
: 明言，“台湾不是一个主权独立国家”，陈前总统也说，台独“做不到就是做不到”，试
: 问“台湾主权”从何而来？根据宪法，台湾地区只属于一个“国家统一前”的主权国家中
: 华民国。把喜马拉雅山排除在“我国”之外，才是“阉割了”中华民国主权，阉割了台湾
: 人民也拥有的大陆地区主权。许姓教师如不服气，可以申请大法官释宪。台中一中是林献
: 堂创办于日据时期的台中中学，有其光荣的历史，也是中部最优秀的学校，我一直以台中
: 一中校友为荣，但有这么一位无知无识的“教师”，让我不能不为一中的学弟们担忧。
: 四、“反课纲”，还反对我们把“被迫”加在“慰安妇”上，要我们举证所有的慰安妇都
: 是被迫。因为有课本根据“一○一课纲”把慰安妇写成“也有台湾妇女志愿到海外参加慰
: 安工作”，所以才加“被迫”。根据我们的考察，现在存活的慰安妇无一不是说被骗、被
: 迫的。反课纲诸君，又能举证谁是志愿的吗？更甚者，联合国人权组织定性慰安妇为军事
: 的“性奴隶”。联合国人权组织当为“普世价值”。“反课纲”居然违反普世价值，试问
: 其正当性何在？其正义何在？
: http://udn.com/news/story/7339/993762