※ 引述《Vicky1016 (蜜雪)》之铭言：
: 说到侵略史的部分
: 日本当初发动太平洋战争
: 进军东南亚时候
: 是打着大东亚共荣圈
: "亚洲人站起来"口号
: 对于大多受到西方殖民的亚洲地区来说
: 日本人到来是"解放" 而非"侵略"
不只是东南亚阿，连中国当时也是一堆人亲日阿
不然清末民初怎么会有那么多人留日？
甚至甲午战争时，南方省份的舰队对于北洋舰队失败的态度，也颇为暧昧
不民主的时代，老百姓永远都是被层层剥削的对象
别说是外族统治的满清，就连自己汉人政权的明朝
在剥削自己同胞的时候，也从不手软，甚至过犹不及
明郑、满清或日本，对台湾而言都是殖民政权
同样都有剥削，也同样都有建设
只是台湾在被日本殖民时，刚好遇到日本维新成功，大发展的时期
所以得到比原本满清统治下的中国，更好的机遇
: 像印尼国父苏卡诺
: 当年被荷兰人关起来
: 日本人来之后把他放出来并礼遇他
: 印尼独立后 苏卡诺一直保持对日本友好
: 泰国二战时是加入轴心国 响应日本大东亚共荣圈
: 缅甸独立运动大将巴莫 当时选择跟日本合作 击退英国人
: 其实中国远征军在缅甸作战 其实缅甸人是不欢迎
: 因为中国远征军跟英军是一伙(殖民者同路人)
: 他们反而欢迎日军到来
: 甚至当时印度独立运动
: 也有一部分人选择跟日本合作 希望推翻英国殖民政权
: (钱德拉鲍斯的自由印度 并组织武装力量)
: (甘地等人路线是非暴力不合作 但事实上也跟英殖民当局建立某种良好关系)
: 日军进兵马来亚时候 印度人跟马来人都支持日本
: 只有华人站在英殖民方这边支持抗日
: 这对日后马来西亚民族关系也有微妙影响
: 菲律宾也有类似情况
: 只是日本后来战败
: 回头说台湾
: 日本时代的台湾 有受压迫者当然也有受益者
: 如果是受益阶层 自然不会觉得日本坏
: 像我阿公当年受日本教育
: 他总是讲日本时代治安很好 晚上睡觉不用关门
: 又说日本人的教育如何如何
: 日本的东西怎样怎样
: 永远是洋溢着崇敬与赞赏
: 他是日本教育下台湾皇民
: 对日本有好感很正常
: 我阿嬷没念过书 没受过日本教育
: 所以她对日本人 完全没有我阿公那种感觉
: 韩国也是
: 朴正熙那批当过日本皇军的人
: 他们不会批判日本统治朝鲜半岛时代
: 还保持对日友好亲善
: (韩国国军组建时骨干几乎都是前日本皇军官兵 亲日色彩浓烈)
: 同样 两蒋时代
: 如果是白色恐怖或土地改革损益者
: 当然骂国民党跟两蒋
: 反过来 若是两蒋时代翻身得益者
: 自然会肯定他们统治
: 李登辉出身警察家庭
: 算是日本时代公教人员子女 (二战后期日军才有台湾人)
: 他算是当时得益阶级
: 他又受日本教育
: 哥哥还是为日本作战而牺牲
: 他如果否定日本时代对台湾统治
: 那他父亲(替日本人做事的台湾警察)算什么?
: 那他哥哥(替日本人打仗的台湾兵)算什么?
: 从情感上就说不过去
: 当然他自己也当过日本兵
: 李登辉肯定日本时代
: 不管他想法客观上合不合乎史实
: 至少合情合理(得益者支持让他受益者)
: 就像香港现在一堆人缅怀港英时代一样