他们刚开始的格局很小
不论是反黑箱还是反服贸都只是在反形式上
他们为何会不断的把诉求条件拉高
逐条审议->退回服贸->制定监督条例->建立监督机制
他们最后把诉求拉到空泛的监督机制
因为他们知道
逐条审查没屁用 条文不可能改
退回服贸不可能 必定会执行的政策
制定监督条例 费时费力 又不一定会成功
建立监督机制 直接用一个大圆圈把所有诉求都装进去
政府一直都在玩文字游戏 学生玩的过他们吗?
最后学生的诉求就会建立在一个可有可无 模拟良可的制度上
一个看起来很有理 但是又没有实质意义监督机制
这个大框框画下去 也代表他们无法在往上堆架子了
想要在提高诉求 除了江揆下台 马囧下台找不到别的了
所以我猜 马囧最后还是在玩文字游戏
答应建立监督机制 然后把旧的两岸关系条例等旧的法条搬出来
东凑西凑把东西凑出来
最后30秒那个决定取消 一切照程序来
马囧绕了一大圈 那个强渡关山的30取消重来而已
最后学生摸摸鼻子 光荣退场 END