很多国小老师都超鸡掰的. 特别是中低年级的 "女老师".
因为国小的国语教育. 很多重视字音字形的练习. 特别是国小又绝大多数是
包班制. ( 有的很少数是没有. 例如带班级任老师是兼任行政或带比赛团的
或特殊班. 例如合唱团. 音乐班. 美术班. 或者是其他有比赛的团体. 基本
上学校不少很重视比赛得奖. 一方面学校露脸可以在宣传上大书特书. 有的
还牵涉到学生考特殊班. 资优班等. 有的家长会特别在意也会要求学校甚至
给学校压力. 另一方面得奖学校也可以在经费上可以宽裕编列甚至可以有比
较多的资源.
大多数带班的级任老师都兼上国语数学甚至社会体育. 自然音乐美术大多交
给科任老师. 大多科任老师都兼行政. 一方面课的比重少上课时间少即使没
上到甚至级任可以补. 二方面在行政调度和制度上授课时数比较好调度.
不知道是因为女老师是从师院开始就比较鸡巴龟毛还是怎样. 因为国小大部
份的国语课都是字音字形的课程与练习. 教育部有颁布 "标准国字表".不仅
字音字形严格规范. 甚至连笔顺都严格规范 ( 甚至连坐姿. 握笔姿势都有
严格规范 ). 大部份除非是比较不重视的老师. 不然很多都特别重视标准字
体和笔顺. 中年级开始会有书法 ( 现在不确定还有没有. 不过在师范学校
的语言教育必修课程中. 写字是必修课. 包括硬笔字. 板书也就是黑板字.
还有软笔字也就是书法. 不管初教语教社教甚至音教美教. 连自然组的数
理教育系也是必修课. ( 另外一点. 虽然师范学校收学生会尽量性别平衡.
但总数还是女生比较多. 特别是音教. 幼教 . 然后女生一般功课都较好 )
因为有 "教育部标准字体" 规范的关系. 基本上笔顺十分被注重. 所谓笔顺.
就是写字完成的顺序. 一般由上至下. 先左后右. 而且笔顺不能错. 要依照
标准字体的笔顺标准来. 然后一点一画有突出没突出有点没点十分注重. 一
点错都不能有. 例如草字头的 艸 就不能写能 廿 .黄色的黄上面就一定是
廿一 不能是 廾一.
国小老师. 特别是女老师在这个部份细节特别注意. 强者我朋友在当安亲班
老师时检查小朋的功课. 光是这种少一点多一横的就被钉正十个错字. 然后
国老师很鸡掰的都会错一个字钉正写十次. 所以他就要多写一百个字.
然后错还不算. 字太丑的还会叫你重写.
其实笔迹字形这种东西虽然说见仁见智. 个人是觉得第一不是人人需要写字
人人需要练字. 第二在资讯爆炸甚至电脑发达都不太写字的时代. 纠结于字
形美丑或一点一画的绝对性. 的确矫枉过正. 没错啦. 虽然说高中大学职考
还是后来恢复作文. 说明书写还是挺重要. 不过真的是人人都需要一手漂亮
的字吗. 人人都需畏正确完整的读音字形的训练吗.
林北从唸大二开始就很少用手写报告了. 都用打字的. 打字的速度是手写的
三倍. 老师说要五千字的报告林北随便交都是一两万字. ( 那时电脑和网络
还不是人人都有. 要打报告还要去计中的电脑教室. 还不是人人有电脑人人
有笔电的时代 ).
小鲁是认为现在人人有手机也几乎家家有电脑的时代. 纠结于字漂不漂亮这
件事上. 是件过于鸡掰的事.
八卦啊. 基本上大部份安亲班老师因为钱少大部份还是请高中毕业什么幼保
科的来当. 呵呵. 基本上就是参考书拿来抄测验卷拿来印照着学校做能拿好
分数就是了. 基本上国小和安亲班还是拿着参考书抄和拿测验卷机械式练习
, 什么多元教育什么的. 都是个屁. 反正应付学校评分. 能能一百分九十九
分 ( 低于九十分就准备被家长靠杯了 ) 才是最重要的.
※ 引述《lolic (lolic)》之铭言：
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