我觉得现在怪谁 怪东 怪西 都无济于事
因为要救那群被火烧到的年青人
只有从教育下手
教育才是最根本的
假设以那群年青人平均教育程度为国中好了
在大学加强根本没啥鸟用
可能要在中学 特别是屁孩国中生时加强
国文 每周5节 唸一些死人古文 是否有减少必要?
数学 每周5节 可是95%的人只需要国小数学就好 是否有减少必要?
英文 每周5节 你这一生有出国跟外国人讲话吗? 是否有减少必要?
社会 每周5节 唸不存在的中华民国历史地理 是否有减少必要?
关键来了
自然 每周4节 好像远远不够
只要一节课的时间 告诉年轻屁孩 在泳池里一堆玉米粉里=稳死
可是少了这个教育 以致于年轻人都不知道 就被火烧了
同样 食安风暴 与台湾化工食品高度相关
自然含物理化学生物 其实相对来讲很重要
所以我建议 国数英社通通减1
拿来加强自然 特别跟现实生活相关
各位觉得可以吗?
教育部觉得可以吗?
调课纲是不是应该调这个?
有八卦吗?