※ 引述《toshihikone (超级喜欢岛崎遥香)》之铭言：
: ※ 引述《OPOPPOP (木兰香遮不住伤)》之铭言：
: : 小时候基本上是老师教什么就学什么
: : 所以也没去想过这问题
: : 但后来才发现历史课 上的大多是中国历史 中国哪个年代改革 哪个年代有什么战
争
: : 地理课 上的也大多是中国地理 中国省份的气候 地理特色 哪条河流流入哪个海
: : 虽然也有教台湾及外国史地 但中国的部份起码占了80%(考试也是一样)
: : 所以说真的有必要让中国历史地理占那么大的比重吗?
: 很多推文的应该都是二三类的吧
: 我只能说 拿掉中国史地未必会比较好
: 我高中历史 念的最痛苦的是三下的西洋文化史
: 撇开那些简单的历史事件不提
: 我最堵烂的是一堆有的没的主义
: 保守主义 人本主义 实证主义 经验主义
: 然后光沙特卡缪的存在主义
: 我花了一个月看完异乡人才稍微懂一点皮毛
: 世界地理更不用讲
: 有人可以说出谷湾 峡湾 岬湾的差异吗
: 这还只是国三程度的世界地理
: 更不用说ITCZ CBII CBHI
: 高三地理GIS的应用
: 再来讲讲台湾史地
: 认真要编的话
: 我想台湾堡图跟台湾日日新报
: 大概也都要编进去了
: 还有像是新港文书 隘勇线 土牛沟
: 忠义亭 六堆这些东西
: 这就是台湾史地真正在唸的东西
: 不过身为台湾人 我也不觉得念这些不好
: 事实上
: 现在的九八暂纲
: 跟我那个年代的八六课纲
: （应该是八六吧？教育科目不太好...）
: 已经有相当程度的删减中国部分
: 增加台湾乡土教材
: 现在的国中地理 也不是像以前一省一省教
: 而是二上教中国地形气候文化
: 二下教中国南部北部西部
: 整个国中三年
: 台湾12章 中国9章 世界10章
: 而考试的趋势 也慢慢将中国的部分调整比重
: 而是用中国教到的概念 来考台湾的东西
: Ex台湾屏东也有坎井
: 当然
: 今年的黑箱课纲又是另一个故事了......
: 大概是这样啦 分享一下现在社会科教育的概况
中国史地还是要学的
知己知彼，百战不殆嘛
但要让学生了解为啥要学，那是为了让大家了解敌人，学支那史，是要了解敌人的民族性
，才能从中找到牠们的弱点，进而分化他们，击败牠们
消 灭牠们
学支那地理，是为了日后若有必要战争时，能更了解敌占区的天文地理，也才了解如何安
排作战计划
中国史地应该着重在这里，中国人的弱点分析，如何在中国作战等等
当然不能放本国史地教
独立出来改名。敌国历史，敌国地理吧