看到有人写文章不能顺利表达文意、句子不通顺、有错字，
就会有人出来呼吁加长国文教学时数、塞给学生一堆文言文、要求大家读经典。
很明显，文不达意或者错字，需要的是把错误的用法纠正过来、
练习有条理地写作文做论述。
有人就是想要趁机偷渡艰涩的文言文、压迫学生本来就很可贵的时间。
这些人对于问题不正面解决，让学生耗费时间心力跟艰涩文言文纠缠，
学生还是写不好普通的白话文。
于是这些人又有理由了，说学生的国文不好，应该要加长国文时数读古文......
对于这些人，这种循环是良性循环，大家人手一本国粹，真棒。
古人的优美文化，真令人陶醉，呵。
对于学生来说，却是恶性循环。白话文还是学不好，另一方面对于国文倒尽胃口。