※ 引述《mongi (大体老尸)》之铭言：
: 小弟不是历史系的
: 单纯好奇想知道念完毕业工作能做什么
: 除了做学者研究古今中外历史探究
: 又或是走教职路线
: 其余我真的不知道能做什么
: 而且学习历史研究历史对社会能带来何种贡献
: 没办法创新 没有经济价值
: 只能变成考大学学测的一门科目罢了
: 理性讨论
老实说，历史系若只有念大学毕业，还真的没什么用。
上述回文有人提到历史系可以培养逻辑思辨、归纳分析的方法，也就是所谓的历史“学”
这是对的，但对大多数人来说，通常是研究所、硕士班才开始真正进入这个领域
在台湾，历史系的大学部和研究所，因为学生人数造成的上课人数差异
导致历史系在大学部通常是一个老师要对一班30+人数，甚至50+人数
使得大部分老师只能采用演讲方式上课，或是分组作报告，很难真正的seminar
因此会让许多历史系学生产生一种错觉，就是大学四年没有学到什么，故事倒是听很多
当然也要看什么学校，台湾的大学有历史系的很多，至少有10+，但前后段水准差很多
前段如台大、政大，课程多半是系所合开，老师会用研究所的标准要求大学生
课程上也比较会以学术训练为目标，一学年的课可能就有一半时间讲文献回顾和研究现况
但后段学校(哪些请自行想像) 就相反，大学部上课不太提学术状况，
讲隋唐史就从隋朝末年开始讲到安史之乱(因为讲不完)，变成说故事课
导致许多人上完隋唐史却完全不知道陈寅恪是谁，“我认为”这还蛮夸张的
既然只是听故事，而没有触及到实际的研究方法和对不同的观点批判，
“历史学”的训练也就无从谈起。
历史系毕业的直接相关工作，就是学术研究
间接的话，比较常听到就出版界，当编辑或采购等，不然就是中学老师
说历史系毕业都去当老师，这其实只是种社会习惯，跟历史系毕业都去考公务员差不多
读历史系若不想走学术，真的趁早辅系双主修，或去发展个人兴趣，不然也去考个教程
很多人都说历史系毕业不好找工作，缺乏实用技能会饿死
但为什么没人说，要感谢历史系很闲很难被当，让人有多余时间去学点别的?
爆个不算卦的卦
台湾(中华民国)的最高研究机构是中央研究院，共有院士273名，其中数理科学组117名
，生命科学组93名，人文科学组63名，而院士身分又分为国内、国外、大陆
国外、大陆先不算的话，三组人数依次是：34、41、30
换句话说，前两组偏科学的国外院士人数占总额较多，而人文组的则是一半一半。
人文组国内院士的名单及专长如下：
历史学：王汎森 陶晋生 杜正胜 张玉法 刘翠溶 曹永和 陈永发 黄一农 黄进兴
张广达 邢义田 王明珂 共12位
政治学及法学：朱云汉 胡佛 共2位
艺术史：石守谦 1位
中国文学：曾永义 1位
教育心理：曾志朗 杨国枢 共2位
考古学及人类学：李亦园 宋文薰 黄树民 臧振华 陈奇禄 共5位
经济学：于宗先 麦朝成 朱敬一 胡胜正 管中闵 共5位
语言学：李壬奎 何大安 共2位
换句话说，历史学专长院士占了人文组国内院士名单五分之二，若把艺术史、考古
学跟历史学算在一起，更是超过一半。
另外，若将国外院士名单算进来，全部28人中也有9位是历史学专长，名字就不一
一列出，但有个人一定要提，就是最近获颁第一届唐奖汉学奖的余英时。
此外，以研究单位而论，中研院人文组研究所中，可算是历史系的就有三间：
史语所、近史所、台史所，并且“先有史语所、才有中研院”。
另外文哲所、欧美所、民族所、人社中心也有些历史学出身的研究员
以上说了这么多，是要说明一点，以学术研究而论，历史学在台湾是很夯的
中文系是大学人数众多，但却只有一个中文系院士，而且还是今年才选中的
...更别提哲学系了。其他什么法律、经济、社会学，院士名单都比不上历史系啦~
虽然不是每个历史系毕业的都可以成为院士、研究员，但以找工作来说，学术圈的
资源就远比其他人文科系优了。
但很吊诡的一点是，历史系在研究单位及大学的状况，似乎完全不能反应在社会上
台湾历史系学者数按人口比算多的，质量也不差，但社会依然觉得念历史系没啥用
不是当中学老师就是考公务员，或老是提到“饿死”两个字，真奇怪？？
中国的状况就比台湾正常多了。