: → kutkin:你如果要说不要用高标准 就去学GTO那样 06/23 18:54
: → kutkin:鬼冢英吉至少态度很一致 06/23 18:55
: → kutkin:他就是告诉你 老子就是丛林法则 06/23 18:55
: → kutkin:可是现实是 我国的老师是不能用GTO那套的 06/23 18:56
: → kutkin:你要当老师就要接受那个角色该有的态度 06/23 18:56
: → kutkin:至于学生毕业后 双方私交如何 那就没关系 06/23 18:57
鬼冢那一套凡人是学不来的
要有天时地利人和才行
1. 有个超挺你的理事长，不用担心饭碗不保
2. 有兄弟可以烙
3. 有超强的玩电动、玩乐、飙车经验，可以拉拢学生
4. 家长都没有真的告他
即使鬼冢都这样亲近学生、后台这么硬了，班上还是会有大问题
这就是标准的 中二病
对付中二的学生，跟她对呛、对骂、上课指正...是没有效果的
因为在上课时讲这件事，学生只会觉得你刻意针对她，在全班面前让她丢脸
就算你再有理，她也听不进去
即使写悔过书之类的，也不代表她心服口服
同样的，即使你是对的，中二学生群里面还是会有人看不爽
因为他们那阶段其实很想 反抗权威
老师平常放下身段，放到极低，他们觉得很好
但当你后来跟他们有冲突时，如果没有顾及他们的面子，又没妥善处理
此时，你平时的一举一动就会变成学生不爽的话柄
他们会觉得：你只是伪善
你跟那些想用架子压学生的大人没两样
你身为老师自己都 骂我脏话、上课自拍 了....还有脸说我??
（为什么我会说 不要上课自拍、与学生文字对骂 透漏太多私生活??
因为都会变成被学生说嘴的焦点....）
然后班上学生就分裂成两挂
一群特别支持老师、或对老师没意见
一群看不爽老师、看不爽亲近老师的那些同学
结局就是：
1. 看不爽老师的那挂人若是班上主流份子
那班上大部分人就开始对老师"不合作运动"
即使老师只是PO张照片到脸书
也会被学生私下做文章说坏话
2. 看不爽老师的那挂得不到同学认同
之后变成班上的边缘人物、被排挤
这两个结局其实都不是好事
总之，老师遇到这种事情是很吃亏的
因为大家赋予你的身分是"教育者"
既然是教育者，你就应该不厌其烦教育学生，让她知错能改
而学生本就有"犯错的权利"
如果教育者与学生对骂，那吃亏的还是老师，因为会被说你失去应有的身分