准备时间：2015 July-Sep
考试日期：2015 Sep 27
考试分数：V: 153 Q: 164
原本打算参考板上的心得文及资源自读 GRE，不打算补习，就算要补
的话应该也会选特定项目补，比如说一开始自认为有需要的科目只有
作文。然而因为学校与经典美语（师资就是以前来欣的谢忠理和徐毓
骏老师）合作有补助计画，并且申请上了，于是就开始经典美语一个
月半的 GRE 全科课程，内容包含阅读、AW 作文、QR、字汇与填空。
【阅读】
以往练习 TOEFL 的题目，不觉得自己阅读有什么大问题，然而面对
GRE 的阅读，由于其文字逻辑比较复杂而且常常取材专业领域的文章
，所以用自己原本的阅读方法。谢老师提到说，我们阅读的时候会习
惯把它用英文在心里唸出来，然而这么作会花时间在发音上面，所以
很容易整句话念过去没有理解文意，我发现自己就是这样在读文章的
。
后来上课中谢老师教大家用他公益课程“阅读快忆通”的方式来看文
章，发现效果马上显现。这样的技巧除了用在考 GRE 上面，对自己
平时的阅读也很有帮助。平常读 paper 我也这样提醒自己，利用阅
读快忆通的方法找我想要的资讯，有效率很多。
【字汇】
GRE 字汇一直是我很困扰的地方。很久以前买了一本红宝书，翻了前
几个 list 稍微背过之后，就再也没有去碰它，我一直以为字汇最好
的学法就是把它用在生活中，然而面对 GRE 这样庞大的字汇量，实
在是没有时间好好咀嚼每个单字的使用，还不如能够看到他们就反应
出他们的中文意思来的有帮助。
谢老师上课中，很特别的一点是不花宝贵的上课时间来一个字一个字
，讲单字的解释，让学生慢慢抄，而是教大家如何利用“字汇方法学
”课程中教的印欧语观念来学字汇。他把自己使用的字典工具，提供
给所有同学，教大家怎样用这些工具快速地背完 GRE 的核心字汇
(大概 2300 字，其中还包含高中 5,6 级的 600 字 )，上课的
时候，则着重解题。
我想这也对，因为就算上课讲一堆单字，回家还是要自己背，还是要
花时间。反而是解题的经验跟技巧，是很难自己研究出来的，上课应
该就来学这些。
【填充】
写填充题目的时候会发现，解题的关键在于选项里的字是不是几乎见
过、那些可以先排除、那些放进去比较合理…，并不是只有几个字认
识的很深就可以顺利解题的，所以对单字有整体了解比较重要。
开始认真背字汇的时候，最困扰的地方是遇到许多字有相似的字首、
字尾、字根，看到这种 pro, im, in, en …就会很崩溃怕弄乱，看
到相似的字义也会很焦虑的想要把同义词都整理在一起。然而跟着上
课加上自己练习了几周的题目，我发现的确对于一个单字认识要够深
才会记得，但是如果是要以准备 GRE 为目标，不应该是去记它的用
法，而是字首字尾字根与字义的关联性，有时候想不到特定的关联性
或是关联性不明显的时候，我也会参照一些作法自己编故事或是用谐
音把字记起来。
【作文】
我作文的准备算是做的比较不好的，上课的时候主要是弄懂范文各个
段落结构、写法、标点符号用法、转折语气用法…。像是把规则跟工
具都列齐了在开始练习自己写，然而我到了很接近考试的时候才自己
练习写作，并且发现在 30 分钟内要完成无论是 Issue 或是
Argument 的写作对我来说是比想像中困难许多的事情。
首先我容易犯文法与拼字的错误，并且无法发展够多的论点，常常自
己计时 30 分钟写一篇作文发现根本很多时候写不出一篇完整的文章
。这一部分我考前很焦虑，所以我很感谢谢忠理老师的协助，在短时
间内帮我批改了好几篇作文，让我的文章从几乎文字破绽百出、论点
没头没尾变成至少能够表达两三点自己的主张。也很抱歉短时间内不
断打扰谢老师，这是我这次准备 GRE 觉得我做得最不妥当的地方。
应该要更早开始练习。
【一鼓作气】
我一直印象很深的是，谢老师在课后寄信告诉我们，课程结束后最好
在四到六周内去考试，GRE 字汇是永无止境的，不如一鼓作气在自己
还在状态中的情况下把试考完。我在考试前自己写题目练习的时候时
常想到这句话。时常单字背了又忘，或是不断遇到见到没几次的单字
，那种挫折感需要被化解的时候，这样的话会让我恢复平常心，我会
想到那很老套但是很重要的说法──考试把握时间尽全力准备就好，
其他的不用多想。
【考试当天】
考试的结构是先考 AWA 再来才是 VQVQV/QVQVQ，对我来说算是好的
安排，因为一开始将作文考完我之后等于免除了一份压力，后面的考
试心情也会比较轻松。考场设备部分我倒是没有很在意，至少键盘萤
幕没有问题。写作的时候觉得时间很紧迫，但依然依照谢老师教的先
安排各段主题。意外的，在 Issue 的时间把握的比 Argument 好。
因为准备 Issue 的时候老师有提到要举例，并且要是美国经典或是
时事。因为自己平常有在看脱口秀、晚间政论嘲讽喜剧，所以对于欧
美比较大的时事几有基本的了解，考试前的准备就是把名词与人名的
拼字背好，并且稍微想过可以在哪种题目用上。考前一两周也将各
Issue 主题大致看过一遍，花一点点时间想各题可能可以发挥的方向
，这样做也会发现其实蛮多题其实蛮像的。Argument 的部分我觉得
自己太紧张了，只写了两个主段落讨论原文中的逻辑错误，一部分是
因为我在练习的时候发现自己写作的确不够快，如果硬要写三个反对
理由而会导致因为时间不够而段落不完全的情况。
写完 AW 之后我先遇到 QR，所以之后顺序理所当然的就是 QVQVQ。
当然会比 VQVQV 开心，因为 VR 对我来说压力真的很大。我记得在
上数学课的时候，徐老师说过，QR 的难度会根据你上一个 section
的表现而改变难易。而其实我第一个 Q 写完的时候就发现自己好像
有两三题是有粗心错误的，当下心情真的很不好，所以遇到第二个 Q
发现变简单的时候其实很丧气。VR 的填空部分我比较有信心，遇到
很多背过的单字，有些甚至看完题意逻辑就可以马上判断下方答案了
。阅读的部分我认为我时间没有把握好，
【总结】
一战的成绩 VR: 153, QR: 164, AWA: 3，是有一点差强人意，但是
也不是很意料之外毕竟自知准备不是很万全。这一路上很感谢谢老师
的课程教导与课后的建议与解惑。考完学到最多的除了考试的方式与
更了解要怎么面对这种考试之外，心理素质也是很重要的一个成长。
就算已经考完了但是在准备的过程中养成了一些不错的读英文的习惯
，例如每天阅读 NYT，练习即时英翻中的快速阅读、查单字背单字用
单字的方法。在准备 GRE 的过程中学到了很多，不仅是单字与文法，
还有读英文的方法与习惯。