一、成绩
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二、个人背景＆动机
我毕业于中部一所国立大学，设计相关科系。读大学时，就向往公务人员稳定的生活与薪
水，于是立志未来将投考公职，毕业后随即报名金榜函授课程。会选择金榜函授作为学习
方式是考量到节省通勤费用、时间以及可以重复听课这两项优点；另外，会选择劳工行政
作为报考类组，是考量到考科内容的实用性质高，就算到业界服务，实务上也与劳工相关
法规息息相关，学习相关知识，不仅能更了解该如何行使自身权益，更能将所学实质帮助
到身边亲朋好友。
三、各考科准备方式
（一）共同科目：
1.国文：这科基本上没花太多时间准备。测验部分，如果本身语感还算可以的，不需要
特别准备；作文的话，林嵩老师考前的总复习CP值很高，今年应考时，作文的取材就来自
考前总复习时，老师课程中的举例。
2.英文：碍于时间压力，英文部分只有在其他专业科目准备进度到一段落后，才拨空背
些单字，以单字 4500~7000字为范围。
3.宪法、法学绪论：这两科因为都是选择题，所以基本上就是靠背诵与理解，先好好跟
课，建立一定的熟悉度后，再去刷近几年考古题，我自己是在考前一个多月开始刷题，每
日练个 1~2 回，再透过错误的题目做复习。法英对普考来说，是很好拉高分数的科目，
建议可以冲高一点。
（二）专业科目：
1.行政法：我是上陈治宇老师的课程，陈老师上课风格幽默风趣却又认真严谨不马虎，是
位非常用心的老师。基本上，跟着老师课程的进度及配合课后的复习，就可以建立扎实的
基础概念；老师虽然上课速度偏快，但授课方式易懂，常常以抽象原则辅以实例进行说明
，对初学者来说很友善。在准备上，课程共看了两次，第一次先以理解为首要；第二次则
以复习及加深印象为目标，在考前一个多月开始刷近几年考古题，一样透过错误的题目进
行再复习。
2.劳动三科：这三科是本类科的重点科目，又是考全申论，所以我花比较多时间在这三
科上。我的劳工行政与立法、劳资关系都是上陆川老师的课程，我非常爱陆川老师的上课
方式，老师的课程对初学者来说，浅显易懂，且着重体系的建构，这对申论的论述上很有
帮助，另外我还有购买陆川老师的题库班，也是收获良多；就安这科老师是黎仁，老师常
常补充一些参考资料，这科相较于另外两科，其实较简单，只是内容较多，所以很考验筛
选重点与整理的功夫。
另外，申论题一定要勤练，尤其练习时一定要计时（因普考时间很紧凑）且建议有一定的
熟悉度后再来练考题，我自己是考前两个月开始练笔。另外，很多人在考试时遇到没看过
的题目或课外的东西就慌了，但其实当你基础观念够稳， 就算遇到没看过题目，基本上
还是能掰出一些像样的内容，拿到一些基本分数，所以读熟是基本，最主要是有没有真正
的了解自己在读什么，而且内化为自己的东西很重要，这也关系到能不能活用。
四、关于时间规划与心情调适安排
我是全职考生，在家备考时，平均每日读书时间约为 5~6 小时，一周休息一日，虽然读
书时间说不上太长，但我认为重质不重量。在心态上，读书时间就保持专注、一心只想着
考试的内容，不要让外务扰乱心智，且保持心情的放松但又不能松懈怠惰；读书技巧上，
绝对不要拘泥于不是重点的地方，能在有限时间内掌握重点才是上榜关键，读书时间的长
短不是绝对的。 备考期间宜以“我今年就要上榜”的心态备考，不要给自己留后路；亲
朋好友的邀约要适时拒绝，不要贪玩于一时，不如等考上后再安心玩乐。 “No cross
,no crown”“欲戴王冠，必承其重”，这是我很喜欢的一句谚语，送给正在努力的你们
，加油！
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