一、背景
103年初大学毕业后，取得社工师证照。
104年初退伍后，开始到某间儿童机构工作至今，
两年多的工作经验收获很多，工作的气氛也很棒，
因此抱持着顺其自然的态度面对考试，
虽然考上之后，紧接着要处理交接与赶纪录，
但觉得有机会转换不同的工作环境与学习也不错
由于准备社工师证照与公职社工师的过程，
有许多B版的前辈分享考试心得，因此减少许多摸索时间，
考上也抱持回馈的心情作分享，
加上下午看到112的ivy大的心得
突然发现各科准备过程与书单有几分神似，
因此期待未来版上有愈来愈多公职社工师的上榜心得文
分享内容也会有各科准备以及答题的方式
但因为每次考试的阅卷老师不同，每个人的情形也不同
可以多参考不同的上榜文再找到最适合自己的方式。
二、历次考试成绩
103年地特(未录取)
国文 申49 (37/12) 测 10 59
社会工作实务 (9/20/17) 46
法学知识与英文 40
社会福利政策法规 (10/14/17/15) 56
行政法 申论(4/5) 测验20 29
总成绩 44.83 录取标准55.80
106年高考(录取)
国文 申43 (37/6) 测 12 55
社会工作实务 (30/26/11) 67
法学知识与英文 46
社会福利政策法规 (16/27/21) 64
行政法 申论(3/8) 测验34 45
总成绩 57.03 录取标准50.23
三、各科准备
(一)国文(因为测验题没有花时间准备，仅有分享作文与公文)
1.公文
只有阅读青草茶的公文，因为这次公文似乎出了冷门题，所以用青草茶的架构，
只拿到6分，不过103年地特有拿到12分，由于国文分数占分少
用青草茶的公文格式答题应不会差距太大。
2.作文
之前有爬文看到版面至少要写到3~4页，因此两次考试都有写到4页，
公文因为会先写，写公文会直接从第五页开始写，接着再写作文。
架构则是分成四段( 起 承 转 合)
两次拿的分数都刚好37分，但一定有写得更好的版友，
所以想要把握作文的分数也可以参考别人的心得
这两次的作文题目都蛮生活以及好发挥的，
个人因为平常喜欢棒球，所以就有举王建民跟曹锦辉作为正反面的例子
然后把林志玲所散发的自信与题目引言的部分内容，引进第一段。
最后作为总结。
(二)行政法
这次行政法申论题明显较难，
林清叔叔还开玩笑说是不是法制跟高考题目弄反了
因为自己的行政法也没有考很高
申论题两次考试只各拿9分跟11分，所以申论题的准备方式可以参考就好
选择题有进步10几分，主要仰赖林清叔叔的函授还有复习。
林清老师很用心在带选择跟申论，笔记可以让初学者建立行政法的架构
而且会帮忙提醒重要的考点以及法条中的数字，
反复看好几次之后，就会慢慢有印象，复习也很重要
因此每看完3~4堂课程，会稍微消化课程内容，然后配合老师分享的PPT
自问自答该章节的内容与重点有哪些，因为老师都会带考古题
如果考古题的答案在脑中完全空白，我会先回去看课本内容
由于老师带的速度很慢，所以可以很完整地了解行政法内容
个人时间规划上：
1.听函授：
由于是兼职考生，行政法函授大约花费4个月听完
函授主要集中在假日的时间听，一天可以听2片~3片的时间，
个人习惯是林清老师讲完一个主题(例如：行政处分、行政罚法)
自己会先复习整章的内容，确认该章节与架构大致熟悉再继续听，
复习不完再用平日的下班时间或者空档时间用来复习。
2.加深记忆复习与作题目(考前2个月)
因为下班与假日的时间有限，所以考前两个月就开始进入写选择题库的阶段
另外会挪出一些时间准备林清老师提醒的“超级考点”或重要修法的申论题
但时间不太够，因此自己先着重基本题与观念，
至于条号以及太细的数字，就没办法花时间去记
为了加深记忆，自己会结合工作上容易碰到的行政法问题，
例如：低收入户提供不实资料可能涉及请求权消灭时效、公法上不当得利之问题
因此自己会想办法把行政法的考点结合实务，帮助自己记忆与联想。
选择题库在考前两个月时，有购买阿摩的vip(1个月100元)
然后用林叶老师的选择题库作练习(优点是下面有解析)
作久了就大概知道选择题常考的重点以及容易混淆的题型
有些10天、30天，或者2个月、3个月容易混淆及错误的地方
我会用笔记或者红笔作纪号
由于完整听完函授之后，对于行政法有初步的认识与了解
因此选择题也能掌握一些基本的分数，但是因为复习的时间不够长
且题目与课本也还读的不够扎实，分数也只拿到45分。
参考书：林清 行政法总论 与DVD函授
于亮 3Q行政法的破题书
林叶 行政法选择题测验题库
阿摩测验练习
(三)法学知识与英文
听赖农惟老师的103年宪法函授(10堂)，英文与法学知识就凭运气选答案
英文悽惨只有拿到10分，因为只有46分，就不在这边献丑了。
(四)社会福利政策与法规
由于法规都是考申论题，因此不像准备社工师证照需要记到数字、时间。
个人准备方式会着重大方向的议题，
并以林胜义与黄源协老师的课本作为工具书，
因此不会地毯式阅读，当翻阅考古题或某个领域的议题不懂时，
我会翻阅两位老师的书籍作参考，然后结合社区发展季刊与网络时事的资料。
因为近期的社区发展季刊主题为国际公约与保护性工作
且年金改革、儿少发展帐户与长期照顾都是今年的热门议题
三个题目可看出今年跟时事相当有关
另外，为了把时间用在刀口上，我会先熟悉常考的议题与时事
因此会先从考选部下载社会行政、公职社工与社工师的考古题
由于陈思纬的抢分题库有参考答案，如果下载补习班网络的答案也OK，
因为个人习惯翻书，因此才选择陈老师的抢分题库
但不管补习班或陈老师的书，没有一种答案是绝对的正确或完整，
因为考卷只有8面，每题大概只能写2~3面，
补习班或书上的答案可能写完一题就已经4~5面了，
所以书籍答案能作为答题架构，但要花时间找资料以及调整内容，
因为实际整理之后，自己会更有印象，就会变成自己的东西。
由于个人会视题目占分比例分配答题时间
这次考题有三题，分别为35、35、30分，
因此作答时间分配为：10分 审题与拟订答题架构
前两题各40分、第三题：30分
因为申论题要尽量把自己知道的东西作整理与回答地完整
因此10分钟之内，会把脑中印象的东西先写在考卷空白处
然后稍作组织与整理。
例如：考题1 提到社会投资的政策 是儿童教育发展帐户
这题因为有稍微读到林胜义老师的书
所以大概有引用儿童贫穷率以及发展帐户的重要性作为前言
然后依据题意说明执政党的政策价值观点以及发展帐户的理论基础
由于发展帐户没有读得很熟
有些政策内容以及经费来源写错，导致可能有被扣分
第二题考 性别平等政策与妇女福利权益推动的内容，因范围较广，且与时事题相关
所以有结合国际公约(CEDAW)、性别工作平等法、社会救助法、家暴法、
性骚扰防治法、性侵害防治法与特殊境遇扶助条例的法规内容
并论述政策内容与福利依赖、贫穷女性化与有助妇女生活福祉提升的关系
第三题则提到政策制定与修法的影响因素，因此也举国民年金的时事
并说明社会结构(ex：军公教的时空背景、世代不均)、
经济结构(ex：年金永续经营、所得替代率过低、行业不平等)
政治文化因素(ex：执政党的政策价值与意识形态)
参考书籍：
陈思纬 社会福利政策与法规 抢分题库
林胜义 社会政策与社会立法
黄源协 社会政策与社会立法
社会时事新闻
社区发展季刊(图书馆、五南书局)
国家政策研究基金会(网站)
卫生福利部卫生福利人员训练中心 训练班 (网站)
(五)社会工作实务
这科偏重理论与社工实务的三大方法，
因为宋丽玉老师的社会工作理论 有把各学派整理成一张表
因此以那张表为架构，然后将考古题曾经出现的理论学派与考试内容
自己作笔记新增与整理，例如：各理论的假设、处遇目标与过程、优缺点
虽然热门的学派常考，例如：优势观点、生态系统、任务中心学派
但有时候2、3年也会出现行为学派、女性主义与家庭系统理论的考题
如果熟悉每个学派，考出来也能帮自己拉分。
由于实务第二题有一个案例说明以及用家庭系统理论进行问题评估与处遇
因此刚好命中家庭系统理论的题目。
社工实务的考古题
因为时间不多，所以大多研读陈思纬的社会工作实务
从中练习考古题，
团体工作则熟悉各个团体阶段的重点与流程(从招募到结束)、社工扮演的角色
社区则熟悉社区工作的方法，各个阶段的重点及工作方法
由于实务有可能考团体、社区与方案，因此工作曾有接方案
大学也有设计与操作团体的经验
因此我就把过去写过的团体与实际执行的方案，整份计划与团体内容记下来
如果考出来就可以抄上去(只要依据服务对象特性稍作调整就好)
因为这次考到“非志愿案主”的强制性亲职教育的团体课程，
题目又强调“增强参与者的动机”
因此就有把非志愿案主与强制性的特色写进团体设计与工作目的中
从团体的招募、课程、成果评估(问卷、事后追踪其亲职技巧的进步)进行说明
最后一题为伦理两难题目
题目提到多重问题的案主，
在“机构资源有限、多元机构的协调与竞争”，可能面对的两难议题
因此自己就举实务上曾碰到的两难
例如：保密与守法的两难(案主想自杀)、资源分配议题(民意代表的关说)
专业价值与机构之冲突
(ex：机构透过活动表扬案主，借此行销机构，但与保密专业价值冲突)
专业价值与法令不足冲突
(ex：由于社工经常需假日办活动或支援危机事件，一例一休的政策可能
阻碍社工员协助多重需求的案主)
由于考试的准备时间大多放在政策法规与行政法，
准备的过程主要着重考古题与复习不熟的理论或内容
因此也觉得这次很幸运出到跟实务经验有关的题目
参考书籍：
陈思纬 社会福利政策与法规 抢分题库
宋丽玉 社会工作理论
社区发展季刊
四、结论：
虽然全职工作的准备考试时间有限，不过工作经验也可以成为考试下笔的题材，
这次的政策与实务考题，或多或少都跟工作有些相关，
而且社工实务跟法规是熟悉的考科，复习起来会更快
因此大多时间还是放在行政法
因为行政法对社工是陌生的科目，很多心得文都会提到行政法是决胜科目，
不过这次申论比较难，原本准备过程投入很多时间在行政法的申论练习。
因为准备时间不足跟扎实，分数也不太好看。
林清老师名言是“读五遍就会上了”
不管是什么科目，读五遍离上榜之路就相当近了
准备公职社工有许多是现职的工作者，因此繁重的工作量下
要再兼职准备考试确实不容易，
不过工作过程大多接触到经济弱势的儿少，
看到许多家长与孩子为了家庭奋斗与奋发向上的过程，
也激发读书的动力，
虽然未来不知道会分发到哪个单位
而且工作量可能只会很忙跟超级忙
不过相信不管到哪里，或许都可以重新找到自己的定位与价值
也祝福有志考公职社工的考生能早日上榜！