https://udn.com/news/story/9939/2404493
为减少外界批评的“娃娃法官”，司改国是第四分组会议昨天做出多项重大决议，包括强
化法律人的养成与考训、诉讼外纷争解决机制，未来审、检、辩将采三合一考试，通过者
先取得律师资格，未来要当法官、检察官得先过“五关”，且有淘汰机制。
会中决议，法律专业资格取得应一体化，先通过考试后，由国家负担一年的以实务机构为
主的培训，通过后取得律师或其他法律工作资格；再依需用名额及成绩、志愿分别进行法
官、检察官口试，录取者分发为候补法官、候补检察官。在五年的候补期间，不能以自己
名义办案，其中二年要到包括NGO等院检以外的国内、外机关团体历练。候补期满，再遴
选一定比例任用为试署法官、检察官。
委员林常青在会议一开始就指出，现在的法学教育不均衡，太偏重法条解释，缺少法逻辑
、跨领域知识；司法官特考及格人数里，廿一岁至廿五岁者占七成，让民众质疑能力不太
够。他指出，法律人不只审、检、辩三方，还包括公司的法务、法制人员等，分组认为，
只有强化法学教育，“树头站得稳”才“呒惊树尾做风台”。
现行制度是大学法律系毕业的学生只要考上司法官特考，经过两年在司法官学院的训练，
合格结训就可分发担任法官、检察官；虽然有五年候补法官规定，但仍常被批评缺乏对其
他机关工作的认识及社会历练。
有委员指出，司法为人诟病，因司法官无法将心比心；目前司法官第五十七期九百七十七
小时的受训内容，只有十六小时有关人文素养，还分散在电影、舞蹈、画作等艺文活动，
这样子能对司法官学员有什么影响。
筹委李念祖也赞成“三合一”制度，他说，律师事务所养成新的律师，若无资深律师带领
，当事人面对的也将是毫无经验的律师，律师也应该历练。
法官学院院长周占春、司法官学院院长蔡碧玉，东吴大学法律系兼任助理教授王照宇昨天
也都以专家身分与谈。昨天分组会议也建议教育部、法务部和司法院、考试院联合召开“
改革法学教育”的全国性会议。
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１、以后候补法官检察官是不是等同法助或事务官？
２、最近几年考上的，还在试署、候补的，升迁会不会受影响？