※ [本文转录自 gay 看板 #1Sn_7vDz ]
作者: nahald (Equality ∞) 看板: gay
标题: [平权] 郭丽安：给育有“阴柔男”妈妈的一封信
时间: Tue Apr 30 14:57:57 2019
郭丽安：给育有“阴柔男”妈妈的一封信（苹果社论）
出版时间：2019/04/30
论者指出，国中小的孩子每天花10个小时左右的时间在学校，如果孩子具有与众不同的性
别特质，我们需要老师认真地实施性别平等教育，孩子才能在校园中平安的长大。
郭丽安／彰化师范大学辅导与咨商学系教授、台湾辅导与咨商学会理事长
每个孩子在求学过程中，多少都会因着自己的外表、身高、体重以及成绩等，遭受过同学
异样的眼光。多数的小孩都挺过来了，他们除了自愈能力外，还因为外表、身高、体重以
及成绩往往都可透过自身努力而有所改变；但如果孩子被歧视的是性别特质与性倾向呢？
那可比身高体重或成绩更难改变。
而重要的问题是，孩子为什么需要改变自己的性别特质与性倾向呢？那不就是每个孩子的
独特所在吗？何况，上述特质属于正常且又非病态，我们为何需要在乎别人的眼光而强迫
孩子改变呢？
台湾大部分的家长育有性别特质符合主流社会期待的小孩，也就是一眼即可辨识“男是男
，女是女”的孩子，所以他们不知道外表阴柔的青少年与刚猛青少女在国中小的生活处境
；他们不知道阴柔男孩与刚猛女生每天都需要在校园中憋尿，以避免上厕所时被同学突袭
检查身体；他们不知道，还在发育阶段中的青少年听到旁边的同学议论他们是同志、是爱
滋病的嫌疑犯时，那种生不如死的悲呛心情；他们可能也不知道，作为这样性别气质特殊
小孩的妈妈，我们是如何一路护着孩子才能到今天。
国中小的孩子每天花10个小时左右的时间在学校，如果孩子具有与众不同的性别特质，我
们需要老师认真地实施性别平等教育，孩子才能在校园中平安的长大。但如果老师因为性
别公投案的结果，而避谈此事的话，妈妈，我们除了自己教外，我们还要慎选学校。
我做为台中人以及“台湾辅导与咨商学会”的理事长，请台中的妈妈与爸爸，选学校可从
学校的辅导室开始。举例而言，上周应台中头家国小辅导室之邀和全校教师谈性平教育，
该校校长与全校老师全程参与，没有人改作业或滑手机，许多老师听着听着红了眼眶。会
后我们一起发愿要让性别平等教育做得更好，那所学校的独特孩子除了有辅导室的关怀外
，未来理应会得到全校老师的支持。
如果你的孩子有幸在具性别意识的学校就读，请将孩子带到学校的辅导室，那里的老师一
定能为你的独特孩子打造平安的避风港。
妈妈，独特的小孩人生没有平顺两字，但要相信，因着我们的爱与辅导老师的专业支持，
他们的明天一定比今天要好。