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作者: yangmao (羊毛) 看板: NTUcourse
标题: [评价] 102-1 谢宏昀 计算机程式
时间: Wed Jan 22 12:28:51 2014
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（是／否／其他条件）： 是
哪一学年度修课： 102
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 谢宏昀(谢老板)
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 电机系必修，不能抵通识
δ 课程大概内容 C++程式语言，从hello world到polymorphism，还有一些课外补充
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
对程式有兴趣，很想认真学习的同学：★★★★★★
星星爆表 !! 超棒的课><
想凉凉的，差不多差不多混过关就好：★
作业很多，每周都有，还有一定要认真才会写的大作业。
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
这部分谢老师的方式和其他计程老师不太一样，我们几乎都没有用到
课本，主要是老师自己整理的投影片(每一页都有谢商标XD)。
内容的部分据说比其他老师多重视了计算机概论的部分，会多花一些
心力讲解电脑的物理运作等，算法就不是那么要求。
另外因为希望同学上课跟得上，所以每堂课前都要预习投影片，写小
小的预习报告。
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
谢老师最大的特色应该就是每堂课都会上机，通常在计中的电脑教室
，教室前面会放投影片，如果有细节怕同学看不清楚或是有人玩电脑
就会广播萤幕。
投影片的风格是叙述简洁，有很多实际的例子，上课时老师常常会要
我们复制code下来跑跑看(有时候可能有bug~)。
上课时老师会不定期随机叫同学起来问问题，不一定要有标准答案，
但期末可能拿来加分，翘课前请三思。
谢老师每堂课都讲解得很详细，会用触控式的电脑直接在投影片上写
字，同学有问题都可以直接在课堂上发问，但也因为这样常常需要延
常上课时间，有一定程度的同学可能会觉得有些冗长，作业多的时候
上课往往睡趴一片。
老师非常关心学生的意见，每堂上课前的预习报告都会自己看，上课
时会特别讲解同学写在里面的问题，老师下课后也会在教室待一段时
间，如果有个人的问题可以直接问老师，老师看起来严肃但其实很可
爱哦。
还有一点是老师喜欢不按课表上课，选课时应该会在备注指定一些上
机课时段，不算冲堂但要自己避开。我们星期二原本有一堂课，但是
老师说同学那时会看物理实验，所以调到星期五下午，每堂都有可能
会延长时间，其他课要先排开。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
扎实，作业很多很重，考试也不轻松。但只要有认真达到标准就不会
刁难，我都还满认真写作业，个人认为给分偏甜。
ρ 考题型式、作业方式
期中考可能会考一些手写题，但是主要都是直接用电脑写程式。
每星期都有预习报告和上机作业，一周至少要额外留下来上一堂助教
讲解作业(可以一边写)，通常有二到三题，主要是为了让同学实际应
用那一周所学，每周的作业比较轻松，但也可能得花上三四个小时。
小作业之外还有一学期三个大作业，大作业就很麻烦了，应用的范围很
大，甚至有一些不限方法，除了code之外还要写报告说明原理，可能前
前后后得花上个二十多小时。
期末的时候要自己找组员，二到四人一组做project，不限任何函式库
或方法，只要交得出一个自己觉得努力过之后的程式就好。期末考周
最后一堂课要demo，但是期限通常定在放假后两三天，可以冲最后debug
熬夜写报告。
作业一律上传到ceiba，程式跑不出来助教也会帮你看code，有部分给分。
有时候会有bonus条件，可以自由发挥(例如把格式弄漂亮一些)，bonus分
数可以来抵消其他被扣分的部分。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
出席率部分就是上面说的上课会抽问问题，不知道抽问没到会如何算分。
上课睡觉的话老师会表现得有一点点失望，但不会叫同学起来或是记下扣分。
基础的话我个人是只有高中电脑课程度，有些同学高中根本没电脑
课，没碰过C++，这门课从最基础的开始不需要任何基础，但没基础
会辛苦一点就是。
加签习惯？严禁迟到等…)
因为电脑教室大小有限，原本的人数就超过电脑数量了，加签不能太多，因为
是系必修所以电机优先。
迟到是完全不会怎么样，只要没被抽点到，不过建议早点到不然教室会没电
脑可用。
Ψ 总结
一门重课，但是如果有用心有砸时间下去一定可以学到很多，上课
时一边实际操作程式那感觉和看课本完全不同。别期待没有精通程
式还可以蒙混过关，如果对程式很有兴趣这是一门非修不可的好课
，但如果完全没兴趣的话千万别选，会过得非常痛苦明年再来。