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哪一学年度修课：
100-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
陈宏铭
δ 课程大概内容
课本ch1~ch10
ch1. signals and systems
ch2. linear time-invariant systems
ch3. fourier series representation of period signals
ch4. the continuous-time fourier transform
ch5. the discrete-time fourier transform
===================期中期末分隔线=====================
ch6. time and frequency characterization
ch7. sampling
ch8. communication systems
ch9. the laplace transform
ch10.the z-transform
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
Oppenheim & Willsky, Signals and Systems, 2nd Edition, 1997,
Prentice Hall, 新月.
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
投影片上课，老师会从课本抓重点做成投影片，私以为满棒的，虽然
老师强烈建议大家要看课本，但若时间不够的话看投影片好像也OK，
老师上课满注重互动的，会点人也会认人，上课有时被点一两次他就
^^^^问问题
会认得你，这部分也是出席率那1%的参考依据，教授是说如果差一分
就上一级的时候会让你跳上去这样，老师上课满认真的，不过信号这
门课好像不同人之间感受差异比较大，个人是觉得他满能抓到课本重
点这样，所以去上课还算满值得的( 因为这本课本虽然编得不错但是
满细的，要完全吸收不容易)
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
原始成绩算法：
midterm exam 35%
final exam 35%
matlab assignment 5*4份=20%
手写作业 1*10份=10%
出席 1%
算出原始成绩后会系上统一调分，似乎没有什么甜不甜的问题
ρ 考题型式、作业方式
期中期末是各班联合出题，题量约八题，期中的部分比较像课本习题或手
写作业，期末的部分就比较有变化，不过因为是统一出得所以好像也没什
么差。
matlab作业是比较麻烦的，总共四份，一份五分，会叫你用matlab去作一
些跟课本内容相关的东西，四次作业大略内容是：
hw1.一些LTI的验证
hw2.FFT,DFT
hw3.sampling
hw4.filter
手写作业则是从一些书上抓习题，约每周一次，遇考试就停掉，负担不大
但是有点麻烦就是了
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
这门课算是电机系二下相对不需要基础的一科吧，虽然会用到一点点微方
或者电路学的东西，但因为课本都讲的满清楚的，多翻几下应该也可以看
懂(虽然我没有先修)
老师上课不太管，跟系上大部分教授一样，但是他会特别强调他不喜欢人
^^^^^^^^^^像迟到吃东西等
趴下去睡(打瞌睡他不管)，不过今年好像也不会特别管( 没有像传闻中的
爆气这样 )
然后加签原则上都会签，印象中本班人不少但也也没到爆教室容量的地步
Ψ 总结
教授上课满认真的，也满注重跟学生的互动以及学生的学习状况，上课也
算满有条理的，有去上课的话可以大概抓到这门课的重点，读起书来也会
省不少力，信号这门课要教的东西很多，但是愿意花心力的话可以学到很
多。也会发现信号其实满有趣的(咦)
总而言之还满推教授的信号与系统这门课