昨天的一场讨论中，提到了希望小朋友能有足够的时间去想，不要有任何局限，
天马行空也无妨，让小朋友去无限的想像，让他们不要受制于框架，才能制造更
多的机会。但现行的教育课程，把小朋友时间塞的满满的，根本没有充足的时间
能够想。我原本以为是思考，但后来发现并不是。那位好友所提真的只是想，无
限制的想像。所以我想到他可能仅仅思考到了第一步。也有可能现在他想开创的
是小朋友要勇敢去想，不要只是一昧接受而已。
如果比较有连贯性的说法，去想任何可能相关的事，去思考比较有关连的事情，
去验证所思考的关连是否贴切。
在白话一点的说法，去想像一件事情，去思考如何完成这件事情，去执行所有思考
出来的方法，最终达到想像的事情。
这是假设想像的事是可以完成的。例如想当一位太空人，那么就要思考如才能当上
太空人或寻找可能当上太空人的方法，最后去筛选比较有可能的方式，照着做，如果
失败就换个方式继续下去。当然这样的解释太过简单化，人生可没这么容易，而且岁
月也可能没法让你失败还能从来。
这是能用的想像，如果只是无限发散成无用的想像，譬如如何变成一颗尘土，或如果
地球上没那么多人，就不是有办法验证的，所以妈妈的问题应该修正为如何让小朋友
有时间思考比较来得贴切。这也是大家后来讨论的主轴，现在的教育环境是否会剥夺
了学生的思考。