国语文测验与教学应该要增加语文应用和思辨的比例，
否则以后连中文母语者都应该同唱“对不起我的中文不好”。
一、科学态度：区别语言使用与语言规则。
二、美学原则：信、达、雅。
三、应用层面：正确重述法。
比较健康的反应是省思并集思广益，思考如何换句话说才会变得既精准又得体，
而不是感觉有趣就一直模仿、取笑，造成更多的负迁移与逆输入。
原文网址：
http://dailyview.tw/Daily/2015/05/11
http://udn.com/news/story/7314/895929
确实很有趣，那么我们该怎么说会更好呢？:)