大家好，我是某补习班老师
有位学生，八年级（国二），跟我感情很好，我们常常聊天
前一阵子，他来上课的时候精神都不太好（以前不会）
我就问他怎么了，他说因为中午没睡觉
我问他为什么没睡
他说他早自修时间要去资优班上课，而如果当天早自修班上（原本的班级）
有小考之类的，他的导师就会强迫他午休时间补考
说实话，我听了很不高兴。
（我自己学生时代就遇过一堆很糟糕的老师做了一堆很可恶的事）
于是我很快地打电话去学校高层反应，他们答应我会处理
时间还过不久，成效如何得再观察
而最近学生又跟我讲了他那位导师的一些行为....
（不意外，一个会剥夺同学中午睡眠权利的老师，一定还有其他地方○○╳╳的）
1.本来班上的风纪股长是个女生（学生是男的，导师是女的）
听学生讲，她很偏心，会登记跟他比较不要好的同学（学生就是其他之一）
而一大堆跟她比较要好的女同学，上课就可以疯狂讲话都不会被登记
（这种情况大家小学时期应该都不陌生吧，只不过学生现在已经国二了）
换了新学期，换了新的风纪（学生很开心）（废话）
结果想不到...（可能是有同学跟导师说了什么吧）
老师过一阵子就自己决定把风纪换回原来的那位...
学生一整个大崩溃...
我安抚他：你上课就乖一点不要讲话阿
学生说：还是有可能被莫名其妙的登记，然后老师说不准去找风纪理论质疑
（基本上最不爽的点应该还是这位风纪明显差别待遇，双重标准，男女有别）
2.上其他科任老师的课时，学生和其他同学问科任老师能否去装水
科任老师说可以，于是他们就去装，后来被导师知道了这个状况，就又被骂了
我问学生有没有跟导师解释是有经过科任老师的同意
学生说：当然有阿！但是导师无论如何听不进去，说规定不行就是不行
（干！这让我想到当兵，跟一些狗官理论的结果就是秀才遇到兵，有理说不清）
（有当过兵的几乎都知道，以规定之名，行报复恶整之实的事情天天都在上演）
3.学生被这位导师骂或处罚的时候
这位导师常常就会酸他：资优班的就很厉害吗？（之类的言语）
让学生感觉被标签化
我问学生，有跟家长反应这些事情吗？
他说常常在跟他老爸靠腰这些事阿
但是他爸也只叫他多忍耐一点，乖一点
想请问各位，遇到这种情况，身为补习班老师，有什么方法可以处理比较好？
（我知道有些人会说我只听到学生单方面的说法，我不否认。但是如果了解这位学生
就知道他是个天性真的很单纯善良的那种人，他跟我说的情况我相信不会跟真实相
差太多，尤其是午休的事情应该是没有任何模糊空间。当然午休的事情我是已经反
应了，因为那真的太过分太超过。只是像其他那种状况，就感觉很不容易处理）