各位前辈老师大家好，
小弟目前是一间小补习班的数学授课老师，
授课对象是国小六年级的学生，
我其实刚踏入补教业半年多而已（去年7月中入行），所以在控制学生和教学方面都还有很大的进步空间。
而今天我想大家关于学生的秩序控制和学习态度，我的情况如下，我的班级有5位学生，他们算是非常爱聊天的学生，当我在讲解题目时他们很常会自顾自地聊天，而我就要一直提醒他们不要聊天认真上课，但他们几乎无视我说的话继续聊天，计算过程也鲜少把我写的算式全部抄起来，只会把最后一两个算式抄起来。或者他们不聊天的时候也没有在听我上课，只会照着课本的范例题解法算出答案。检讨考卷时的情形也很类似，要他们订正考卷也只是拿对的同学的考卷抄一抄就算了。写作业方面则是每次都跟我凹说我没讲常常没写不然就是没写完，我就又得空出上课时间来让ꔊL们写作业。
想当然尔他们的成绩愈来愈差，对我的态度也越来越放肆，几乎快不把我放在眼里了，今天很生气地唸他们（考试考太差）他们也嬉皮笑脸的，直到我开始大声了他们才比较严肃。
他们的资质其实不差，但是只要一聊起天就会完全不听课，连我在上哪一题都不知道的那种。
以上关于这些情形想请问各位前辈有什么方法可以让他们上课的时候不要一直聊天或者完全不听课呢？另外作业的方面有什么方法可以让他们好好的写呢？
是否要对这些行为进行惩罚又或者是有其他作法可以让他们的态度更好一些，希望大家可以给我一点方向，谢谢各位前辈。
补充一下：我和学生的关系不差，所以他们应该不是因为看我不开心而不认真上课，还是就是因为关系太好才让他们如此为所欲为？

关系太好觉得你没底线吧。好好跟他们说他们哪些行为让你很难过 先做有效沟通 约法三章 有写作业、写对给奖励哪些行为是绝对不能容忍的 一出现就要凶 直指他不守承诺告诉他这样不对 事先要想好 一旦凶完要怎么圆回来上课中设计一些让他们可以抒发年轻精力的时间

学校的翻版了，会考还没考完一堆国三当大爷，一副老子有学校唸

先把底线亮出来，对国小生凶是必要的~他们很健忘的(装死功夫一留，所以不用怕凶了他们会没办法上课~~)

跟小孩子讲态度太累了，直接厉法下去管制才有效率

小学生太皮可以凶 但我凶完之后会再跟他们讲道理但是国中生就是直接讲道理 或是动之以情 "老师也是讨一份饭碗 彼此合作才能好好相处下去"之类的

去请班主任给学生做辅导，如果不行就拆班上课。其实在当一开始上课就要约法三章，有人犯错就要受罚，没有例外。这样长久来才管的动学生，不然，久了学生只会越来越难管，最终只能放弃一途。可怜的不是只有老师，学生学不到东西，只是浪费时间。我说的处罚，不包括体罚。避免误会