版上的各位老师好，我是这半年才从家教踏入补习班的后辈。其实都有默默在看
这个版，吸取很多老师们分享的事情，不管是教学或是应对处理！
不过最近有件事情还蛮让我困扰的......（如果文长请见谅。）
先说我自己的背景，本身除了儿美班之外，还有身兼国一（现在应该说国二）的
班导师。最近暑假，主任把国一先修英文也交给我上了。在接之前就有听说有个学生很难
处理，换过了很多个补习班，在学校也是老师、训导主任的头痛人物。而他的哥哥是我国
二班的学生，所以跟他父母电访过几次，从谈话中得知其实父母对两兄弟是采取放牛吃草
的心态（其实大部分是因为管不动....），而双亲平时工作繁忙，最大的希望也不过是小
朋友晚上可以不要乱跑这样....。
于是我上了几堂课，发现弟弟真的是名不虚传的难搞...不仅上课迟到，还会故
意吃东西、插嘴、不听课、不爽时还会把讲义揉烂，趴在桌子上睡觉...。
有跟主任反应过这些问题，主任说只要不影响其他同学上课，他想干嘛就让他去吧。
就在我打算“如果上课他在闹时，我就漠视他吧”，有天突然发现我的LINE被加
好友了。一看才知道原来是弟弟。后来问他为什么知道我的LINE，他才说他是偷看哥哥联
络簿的。（会给哥哥是因为，主任最近觉得我对国二生都不太关心，希望我常跟他们谈心
，也能从同侪之间得知一些学生们的学习状况。于是我前两个星期就把LINE跟全班人说，
也说如果有任何课业上的问题，或是想谈心都可以LINE老师。）
既然弟弟加了我好友了，那或许我可以借由跟他聊天，得知他到底在想什么。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^（当初我是这么想的）^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
于是我也同意他的交友邀请了。有时候如果弟弟传讯息来，我也会陪着他聊几句。
结果呢，最近发现弟弟在上我的课时突然变准时了，有时候甚至还会早到！虽然上课还是
会吃东西，跟旁边的聊天等等，不过状况是真的有好很多了。
就在我窃喜这个方法似乎有效时，却觉得状况似乎有些不对了....他开始会注意
我动态上的一举一动，还会企图跟我聊一些较私人的话题，甚至半夜还会说他睡不着，要
我陪他聊天。通常过晚上十点后我就会装没看到，有时候不小心已读，也就传个“去背单
字。”给他。
今天下课回家后，他竟然LINE我说：“老师，妳今天穿洋装蛮漂亮的。下次上
课也可以穿洋装吗？”让我觉得似乎真的怪怪了.....。
想请问版上的老师们，对于这样的情况，我该怎么去回应以及处理呢？
弟弟上课状况变好了其实让我很开心，但是觉得他是不是因为青春期到
了，所以开始有些思想不太一样。怕如果我用强硬的态度的话，弟弟又
会回复到之前的孙悟空模式.......
谢谢大家愿意看完这么长的文章以及我的困扰！！o(_ _)o