大家好
想请问板上的老师有从教文理转到主力是教儿美的补习班吗?
因为现在觉得困惑感与挫折感很大...T.T
本身是外文系毕业，无修过教程，一开始是在一间类似家教班的文理补习班任职
英文老师(该补习班每班的学生数都很少，顶多约10个)，一开始老板有示范不到
5堂课给我看，之后就把班级丢给我自己去独立操作，所以我很明白在教学技巧与班级
管理上的经验很不足....，也因考虑到这点..想提升自己的能力，所以在这个月换到
稍具规模的美语补习班任教。
到职3天，我感受到的是巨大的文化冲击:
1) 班内每位老师的教学模式都很活泼，会一直想游戏或想办法不断与学生问答互动，
所用的教材也是我从未碰过的(因为是儿美教材，且我也从未补过英文)，所以当班主任
问我有没有看过或听过这些教材的东西时，我只能回答"没有"。
2) 因为这3天一直被安排看课，不然就是临时代上其他老师的课，整天的上班时间几乎
没空档，临时上阵也让我压力好大(因为这间补习班的教法与我以往的差很大)，想稍喘
口气都没有时间。 我好想知道这是"全职"儿美老师的补习生活常态吗? 还是只要对
教材熟了就不会那么忙碌了? 儿美补习班在暑假都是特忙时期吗?
3) 虽然我对儿美一点都不熟，但我感觉自己还是比较喜欢教国中生以上程度的授课内容，
请问我是该坚持熬下去练习喜欢儿美，还是该再转回做原本专教国中程度以上的文理
补习班老师呢?
因为很烦恼很困惑，但却又一点头绪都没有，身边也没有认识相关背景的朋友可咨询，
所以来板上询问各位前辈们，请大家赐教了。感谢再感谢!!!