背景：
1Y1M男婴：
1.最近开始会出现越说越故意（唱反调）的行为如下：
（1）在家里的幼幼溜滑梯上及摇摇马上，站立跺步摇晃
（2）去学校的溜滑梯玩，想要直接从滑梯上走下来
（3）丢（甩）餐具、丢（甩）玩具
2. 阿嬷照顾时很常说不行、不可以，发现小孩最近会在阿嬷照顾时出现抓自己头发行为
目前不太有用的应对方式：
1.（1）&（2）：一直重复讲请他坐着，站着危险，但小孩会一直故意站起来，还笑得很开心测试你的反应。在学校甚至会想趁爸妈没跟上他的脚步时，直接用走的下滑梯，我都要冲上去赶快先拉住他的一只手。
1.（3）：丢餐具会引导不想吃就给妈妈、有时候冷处理、有时候会说丢掉就不会帮你捡了。
丢玩具会示范轻轻放，并且说丢到人很危险会痛痛。
请益：
有看过黄枞宁医师的婴儿大脑进程影片，婴儿的语言脑跟冲动控制的部分两岁才会开始发展，所以现在一直讲道理其实没什么用？但也不希望一直把不行、不可以挂在嘴边，想询问有效的引导经验可以分享，谢谢大家。