大家好，想请问版上各位的意见，我儿子今年九月刚进小班，在这之前几乎都是给老
家的阿公阿嬷带大的。进小班后，各项表现都较为落后，老师也提醒我，他可能有听指令
的问题，建议我可以带她去医院评估看看。结果上周评估后，复健师建议要做语言治疗。
我太太的想法是，他想自己带着儿子积极的治疗，每天到不同复健诊所去报到，并且
借此机会培养他跟儿子的亲密关系(想培养亲密关系的另外一个考量是，之前她跟女儿比
较亲近，怕儿子会因此跟她有疏离感)。再加上他认为他自己可以带着小孩报名才艺课
程，安排下来内容不会比幼儿园逊色。
但我的想法是，既然他需要语言治疗，表示他需要更多的语言刺激，幼儿园的同侪可
以提供他这样的环境。亲子关系可以下课后再培养，而且学校老师有受过专业的训练，他
们可能更知道如何来协助我儿子的发展。
不晓得各位遇到这种状况，会倾向如何处理呢?