儿子18号刚满2岁。
1岁10个月左右，有因为疑似语言迟缓到台大医院就诊，
诊断后给的结论是需要去上幼儿园增加刺激。
妈妈就努力帮他找幼儿园，终于找到一间有名额的，
这几天刚上幼幼班，每天到校半天，每天都一直哭(不然就是断断续续的哭)
或是自己在旁边玩。
语言发展迟缓的小朋友，人际关系上好像也比较容易有挫折，
这样真的能刺激到语言发展吗?
一直在等他2岁语言大爆发(但是等的心好累)
每天泪送他到幼儿园心情也十分放不下。
所以在想，
1.是不是要自己再带他到访间的语言治疗诊所做治疗?妈妈真的很担心>"<
2.还有想请问大家，联合评估的定义是?
当初我带小朋友到台大医院挂耳鼻喉科(确定听力没问题)
再到，儿童复健科。
复健科医师帮我安排语言治疗师，跟小朋友玩了一下填了一些表格之后，
就建议我要让孩子上幼儿园。(请问以上的过程就是联合评估吗?)
3.所以应该不用再带孩子再去看一次医生了对吗?(还是觉得他目前进步的幅度好少)
谢谢:)