今天吃饭时 爸爸妈妈有个莫名其妙的吵架
因为之前一个小时，是爸爸跟女儿在房间玩闹
内容主要是配合小孩想像出来的情节在演戏，类似家家酒
情节是：（前情略）... 骑骆驼到森林 遇到大野狼、魔神仔...等，
骑的时候小孩自己还有动作，上下起伏，发出 Ko Lo Ko Lo 的声音 玩得很 High
后来吃午餐时，妈妈听到玩的内容，就纠正她说
1.骆驼是在沙漠，不会在有森林的地方；
2.骆驼的声音也不是 kolokolo
爸爸说：你干嘛纠正她？她只是在玩，那是她创作的故事，这样是过早的扼杀她的创意
但妈妈坚持：
一开始就要给正确的知识，否则长大真的以为森林有骆驼、骆驼那样叫 怎么办？
会无法跟人正常交流
爸爸说：等她长到一定大小，接触到现实的媒体跟教材 自然就会懂
现阶段是她创意大爆发的时刻，有办法连续半小时一小时不间断
源源不绝的接龙，冒出一个又一个的自编情节，并沉浸其中 自得其乐
是很珍贵的事，不需要在创意刚萌芽的时候就一直用“事实查核”来纠正她
妈妈又举例说：她有一个亲戚小孩从小一直把“生日礼物”说成“生日快乐”
结果后来去学校跟别的小孩无法沟通
爸爸说：那是特例，跟这个没关系 ...(中略) 总之最后僵持不下，不欢而散
请问大家，认为哪个说法才对呢

我觉得你们双方都各有道理。折衷方案我觉得当下不要中断孩子的创意想像，事后可找故事书或其他方式来跟孩子说正确的事实这就很像青春期女生都爱看偶像剧，但长辈一直在旁边吐槽哪有这种爱情一样XD

妈妈很无趣

给这位妈妈看一下，现在这世界几乎什么事是不可能的，妳的眼界决定孩子的眼界，请宽容些。https://i.imgur.com/KgPx9Rv.jpg

支持爸爸+1

更正：几乎“没”什么事是不可能的

我是妈妈，也觉得妈妈烦不烦只是想像力，妈妈是不是那种看电影的时候一直吐槽里面情节的人啊 超烦的

支持开放性创造力，以后被社会化后，这个创造力会慢慢消失，何必阻止小孩幻想创造提早扼杀掉创造力呢

看她几岁教什么！确实爸爸比较对，生日礼物跟说故事两回事！

支持爸爸

玩的时候让孩子尽情发挥，平常补充正确知识，并不互斥啊