没有要讨拍也没有要砲老师
目前也没有要换学校。
只是这个问题在这个阶段很难解
很想请这里有智慧的妈妈们给我一些建议该怎么跟老师沟通和跟孩子沟通呢？？
孩子七月试读，
第一周很ok，
第二周原班老师突然提离职，
知道时是离职当天老师电访尾声才知道，孩子说她很喜欢该位老师。
第三周起我女儿开始哭说不想上学，
分离焦虑终于还是开始了，
在家整个状态大走钟，
脾气一来还会打人，
这是以前从来没有的情况，
甚至还说出妈妈是坏蛋只有爸爸是好人这类的话，
妈妈我整个玻璃心碎满地………
孩子说不想去学校是因为老师会骂人而且只骂她一个，
但就我所知我孩子没安全感分离焦虑很严重，
学校目前都安排不同老师随时陪她牵她的手给她安全感，
之前观察也知道哭的时候老师多数都是先顺着她，给她抱抱安抚她。
孩子每天回来对关于学校的事都不会说，
问她玩了什么游具也都当作没听到，
所以老师会骂人这件事，
我只以为是一般老师在处理孩子做错事上的小责备。
然后前几天，孩子突然跟我说，
有一天她一直哭，
然后鼻子很痛，
oo老师就把她带到另一个教室很大声骂她，
然后跟她说再这样哭就要叫救护车把她载走，
说完我女儿开始大哭说她很害怕所以不想去上学。
我猜想应该是女儿是不想午睡，
加上感冒鼻塞所以狂哭说鼻子痛，
老师担心吵到别人所以带到别的教室。
然后我女儿大哭不止的原因是鼻子痛，
所以老师才说要用救护车把她送去医院…
至于说有没有用骂的，我倒无法确定。
（我家孩子有时说话会避重就轻，有时我没骂她好好在讲道理，她也会跟爸爸告状说妈妈
“又”在骂她）（有时真的莫名哭到让人心烦）
总之后来“oo老师会叫救护车把她送走”和“不想跟妈妈分开"这两个理由，
变成天天早上大哭的主题……
在家这样也就算了 ，
进校门校看到oo老师也会逃开哭着说oo老师会骂人，
旁边也有其他家长耶大姐………
其他老师来安抚抱抱她时也大叫不要上课因为oo老师要叫救护车把她载走…
oo老师看到我们感觉得出都在刻意回避，
完全不会打招呼就尴尬的飘去别的地方……
总觉得孩子已经被贴标签了，
年轻的老师也应该因为孩子这种针对性的哭闹受到伤害而伤心，或者已经开始讨厌我孩子
………
孩子陷入同一个点里无法解套也变成恐惧，
以前教她救护车专门载受伤痛痛和生病的人，
现在在情绪中时会被她解读成救护车是要载走爱哭的人…
觉得不管是大人或孩子，
有了误会只要经过某一个和解的过程，
改变想法应该是可以被解决的…
不知道这个过程应该怎么开始？？？
也不知道应该怎么开口对老师说抱歉（oo老师只有支援了一两天就到别班了）
又或者是老师也需要说抱歉？
老师刻意回避且又不是孩子班内的老师突然冲去找她道歉会很奇怪吗？
（老公是猜想老师应该是有大声点说话但应该还不至于到失控狂骂的地步）