我家宝宝跟妳的一样一岁半，如果想让宝宝认识书上的东西，我想分享一个方法。
用一般的绘本，推拉转书容易混淆宝宝的焦点，那要大一点才能注意这类书上的其他图片
。
我会问宝宝某个东西A在哪里，他指错的话，跟他说：不对，那是B，不对，那是C，直到
指对为止。也不用很精确的指对，只要靠近，我就会很激动的指著对的图案跟他说：对！
那是A！你好棒喔！
这有几个好处和技巧：
1.宝宝越多错的我越高兴，因为他又可以认识更多东西了。
2.如果宝宝是乱指的，不小心指到接近对的图案，我的反应会让他发现什么才是真正正确
的，加深印象且增加自信心，以后他会更喜欢玩这个游戏。
宝宝是真的会还是乱猜的，我们看的出来，真的会，指对他会很高兴，乱猜的却得到称赞
，他会很疑惑，但下次就会了。
3.可以准备多一点书，且妈妈都要很熟。例如，看到一本书上某页的时钟，我会跟宝宝玩
这个游戏，翻下一页，再找一次时钟，这本书找完，拿别本有时钟的再继续找。同样的东
西重复找好几本书，宝宝会知道不同的画风代表同一个东西。有一天我很意外的发现，指
完书上的时钟，他自己走去指墙上的挂钟。
我大概一岁开始这样玩，宝宝一岁半就可以认识很多书上的东西了，中英皆通。
个人经验，与妳分享:)